幼儿园教学计划总结幼儿园学年度教学工作总结.doc

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1、幼儿园教学计划总结幼儿园学年度教学工作总结本学期我园的教育教学工作，在教研室高主任的引领下，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强老师理论培训，强化以科研带教研，全面提高老师的整体素养，努力提高教育教学水平。一、加强学习，提高教育教学水平。1、本学期我园以集体学习、自学和交流研讨会等方式，组织老师进展了“如何提高教学效率进展有效教学”、“如何提高幼儿阅读才能”、“幼儿阅读方法指导”的研究、讨论。活动前要求老师学习有关理论，带着考虑和征询题发言、讨论，提高研讨的质量；活动中老师们畅所欲言、各抒己见；活动后要求老师们把学到的知识应用到平时的集体教学活动中。我们对新、老及骨干老师提出了不同的

2、要求，倡导同伴之间的互助，以老师间的互相交流商讨、互相协助的方法来促进我园老师的整体进步。通过以上活动每位老师都在原有水平上得到了不同的程度的提高。2、积极进展自我培训活动。除了参加幼儿园的培训活动以外，我园的每一位老师更注重自我培训活动。每人都有一个理论学习本和教养笔记反思本，专门记录着本人对学习、对实践新课程教材的体会、心得，也记录着本人的征询题和困惑。当一个个征询题解答的时候，我们的老师就真正的将纲要内化了。3、本学期教研室组织了为期2周的有效教学展示周活动。我园组织老师认知听课、有效听课，回来后认真梳理，互相交流，收到了良好的效果。我园青年老师荣娜执教的小兔找太阳在精心预备、反复试讲的

3、根底上，得到了大家的一致好评。本学期我园还选派了七人次到济南参加上海名师研讨会，回来后执教汇报课，并写出心得体会与老师们交流，最大限度的实现了资源共享。4、老师绘画、钢笔字训练贯穿本学期不断，我园领导高度注重，为老师们配齐了绘画书、钢笔字帖，还买来了本子、铅笔、钢笔、水彩笔、刀子、橡皮等器具。此次活动全员参与，老师们加班加点，精益求精，大练根本功，最终获得了“优秀组织奖”的优良成绩。二、加强教学研究，提高保教质量。1、本学期教研室高主任在我园蹲点，在此期间，我园所有老师执教了一节研讨课，得到了高主任的指导，老师们收获颇丰。更有幸的是我们还听到、看到了高主任执教的示范课，使我们遭到了特别大的启发

4、，开阔了眼界、得到了提升。2、分层次带教活动。本学期我园将所有老师分层次分组结合，老中青结合，要求骨干老师有计划的帮带青年老师，制定帮带计划，按照计划，每月交流带教收获，每个月都要进展互相听课、评课活动，三位老师轮番授课，充分利用了老师资源，通过以上的带教活动，我园老师队伍的质量有了明显的提高。3、加强教学常规治理。对老师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强治理，按照幼儿的年龄，按照纲要中各领域的教学目的，扎实落实保教常规，并在此根底上积极丰实保教内涵。三、以科研带教研，加大研究力度。目前,许多幼儿园都在开展课题研究，我园也是在这个大的环境下，积极开展了这项活动。按照本园实际，我们确立了如何

5、指导幼儿阅读图书的研究的课题的研究。开学初，我们认真制定了课题阶段性计划并组织施行，要务实验班每天早晨利用来园时间组织幼儿进展自由阅读，午睡后观看15分钟左右的VCD，每周保证2节早期阅读课。学习的内容除了帮我早读书以外，还参加了大图书、小图书和碟片的阅读。为了使活动高效，实验老师严密结合幼儿的年龄特点，从幼儿喜爱听老师讲逐步过渡到会指认单幅画面上的物体，学讲常用词及短句。学习正确的阅读方法。刚开场幼儿阅读时特别难做到手口一致，经常觉察有的幼儿不会换行，有的幼儿乱指一气。教学过程中老师诲人不倦地提示幼儿阅读要从左到右，自下而上，书要一页一页地翻，要爱惜图书。通过大图书阅读活动，幼儿明白了每本书

6、都有封面和封底，书还有页码；封面上有画还有字，封面上的字叫做书的名字；老师们还教给幼儿重点画面重点讲解的方法，教幼儿学会看画面，协助幼儿理解画面中人与物之间的关系，细心观察人物的表情、动作、背景并将它们串联起来，弄清画面的主要意思。我们还召开了家长会，着重对家长进展观念的引导和家庭阅读的指导，如买什么样的书最适宜幼儿阅读，如何样进展亲子阅读，家庭中也要营建良好的阅读气氛。家园亲切配合，让读书成为一种适应，学期末我们还召开了“幼儿欢乐故事会”，将幼儿的学习成果展示给大家。通过实验，幼儿阅读兴趣和阅读才能有了明显提高，也初步养成了良好的阅读适应，其中随音乐取书已浸透到一日生活的各个方面，如随音乐取

7、奶、取水彩笔等等。我们还通过实验课的研讨来提高老师的业务水平，采纳听课、说课、上课、评课的方式进展活动。随着课题的深化研究，我园每位老师的业务水平都有了不同程度的提高，涌现了一批优秀的年轻老师，他们的教学观念先进，教学手段新颖，教学情景创设和谐自然，真正为幼儿制造了一个和谐宽松的环境。一些老老师也一改原来的教学方式，正在逐步向新的教学理念靠拢，我觉得这一点是最大的收获。老师们对本班的实验情况还能进展认真施行，观察幼儿的表现，进展认确实反思，并及时写出“个别跟踪记录”和“教养笔记/反思记录”。总之，在领导的关怀和老师们的互相支持下，我园顺利完成了本学期的工作，但也存在着一定的缺乏，如：老师的专业水平开展不平衡，教育科研的力度有待加强等。今后，我园将再接再厉，取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，决心百倍的迎接下学期的挑战。