幼儿园教学计划总结幼儿园教育督导汇报材料.doc
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1、幼儿园教学计划总结幼儿园教育督导汇报材料为全面贯彻教育方针,提高幼儿园保教质量,培养体、智、德、美全面开展的创新型高素养人才,对本园教育资源和一年来的园务治理、老师队伍建立及教育教学等诸方面进展了全面细致的自查自评工作,现汇报如下:一、教育资源:1、幼儿园是我镇第一所吸引社会力量投资79万元兴修的学区中心幼儿园,2003年6月投入使用。占地面积7216平方米,建筑面积1650平方米,绿化面积3260平方米,户外活动场地3960平方米,共有活动室、寝室、办公室、伙房、传达室计62间,有夏季防暑的电扇、冬季取暖的暖气等设备,每个班按标准配齐了幼儿所用的桌椅、床、玩教具、四机一幕、日光灯、消毒灯、图
2、书等;院内有戏水池、沙池、足球场和大型玩具,30米直跑道,绿化面积生均15.09平方米。幼儿园园舍建筑规划合理,平安、通风、向阳,舞蹈房内装备了标准的把杆、壁镜、地毯;并配有多功能活动室、科学觉察室、图书阅览室、保健室等,集幼儿学习、生活、游戏于一体,符合幼儿特点。2、为了保障幼儿的身体健康,我们设有保健室,保健人员为兼职老师,具有相应的医护学历,备有幼儿常用的药品,测量器、体温表、血压计、听诊器、手电筒、紫外线消毒器、身高体重测量器等,厨房配有蒸车、和面机、冰箱等必要的设备及防蝇、防鼠、防尘、消毒等设备,有会议室、老师办公室、材料橱、计算机、打印机、数码相机等相应的办公设备。在春、秋季传染性
3、疾病多发的季节,向家长宣传科学育儿的知识,应留意的事项,坚持搞好班级消毒工作,做到幼儿一人一杯一巾,幼儿的碗、勺、水杯每天用一天一消毒,并在课间操时间利用紫外线消毒灯定时对幼儿活动室、寝室消毒,利用84消毒液隔天对各室地面进展消毒,从而减少了疾病发生率。3、为了给幼儿创设一个良好的生活、学习环境,使幼儿得到全面开展,购置大中型活动器械,如滑梯、攀登架、翘翘板、蹦蹦床、足球门等,为各班购置了小型角色游戏、构造游戏玩具假设干箱,师生自制玩教具丰富多彩,还购置了适宜幼儿阅读的图书1800多册,到达人均10册以上,装备了风琴、电子琴等,“四机一幕”进教室,使幼儿在良好的环境中健康成长。全体老师具有较好
4、的思想道德素养和较高的专业理论素养,老师学历达标率100%,任职资历符合率100%,实行岗位责任制,人人持证上岗。4、家长工作注重施行,充分发挥家长委员会的作用,本年度召开家委会二次,就六一庆贺活动、老师节、幼儿园开展规划等严峻事项同家长协商,让家长参与幼儿园的治理,并成立家长学校,进展家教学习,各班家长以随机性、特色性为主,每月一次家长开放日活动,在教室门口开设家园联络窗,架起家园共育的桥梁。充分利用当地的教育资源拓展幼教空间,构成家庭、幼儿园、社会相结合的幼儿教育体系,提高了幼儿园的入园率。5、幼儿平安是幼儿园工作的重中之重,成立了由园长任组长的平安工作领导小组,副园长专管平安工作。各室装
5、备了灭火器,定期排除周边的平安隐患,消防自救设备齐全,各种平安制度便于操作,组织老师学习使用灭火器的平安知识,演练突发危险事故的自救措施,收到明显的效果。完善各种平安制度,落实平安工作层层责任制,突出班级治理优势,各班按照幼儿的年龄特点,制定平安教育计划,通过开展活动、演习,加强幼儿自我保护和处理应急事故的认识。严格执行家长持卡接送幼儿制度,并把幼儿的平安工作贯穿于幼儿的一日生活中;户外活动时,保证幼儿在老师的视野内有组织有计划地进展活动。确保了幼儿身心健康,一年来,无严峻责任事故发生,成为广大家长的放心单位。二、园务治理:1、我园认真贯彻落实各级有关学前教育法律法规政策及上级主管部门规定,结
6、合实际,首先制定了三年、五年办园目的,实行园长负责制的分级治理体系,制订了各类人员责任目的,将工作目的层层分解,构本钱人的目的治理体系,针对幼儿园工作随机性强,琐碎事多的特点,在常规治理上,健全治理制度,完善治理体系。建立建全严格的责任制,实行定岗位,定职责、定目的、定任务,并把目的任务分解到每个老师,力求到达量化,细化,让每位老师在详细工作中心中有数,把每个工作日划分为十五个时间段,有详细的老师、幼儿一日生活达标细则,同时成立常规检查小组,采纳不定时、不定次数的随机检查,使日常工作标准有序,使全园各项工作,都有章可循,提高了工作实效。治理过程中将制度的硬性治理,人的柔性治理相结合,每月一次民
7、主生活会,每周召开全体老师例会,让全体教职工能言能辩,有处说、有人听,让老师参与目的、计划、人事任用等严峻事项及决策,充分发挥民主治理的优势,修订、完善并通过各类人员考核细则,按照考核结果,与人员聘用、评先树优结合,群体鼓舞与个人鼓舞、精神奖励、物质奖励相结合,评选师德标兵、先进班集体、优秀老师、学科带头人等,全体教职工积极性高,每学期两次家长征询卷、老师征询卷,及时进展反响,调整工作重心,使园务工作不断有新打破。在不断探究实践中,我园修订和完善各种考核制度,综合考核,科学评价。老师的综合考核分为思想品德、工作才能、日常工作、幼儿才能测试、班级工作、教育科研等几个方面,进展量化记分,有考核小组
8、成员每学期进展一次综合考核,考核成绩与老师的绩效工资挂钩,并作为评先树优、人员聘任的按照,激发了教职工工作的积极性,遭到各级领导的好评。2、加强师德教育,使老师具有敬业精神和较强的责任心,让老师参与幼儿园的治理,使他们树立了“当家作主”的思想,明白得本人既是治理的对象,又是治理的主人,治理好幼儿园是本人的权力,也是责无旁贷的责任,从而激发了老师的责任感和主人翁认识,使人人关怀支持幼儿园的工作,构成了人人向上,个个争先的气氛。3、为加强幼儿体质,减少疾病发生,我园坚持为幼儿健康查体,完善幼儿健康档案,建立幼儿电子学籍档案,每月进展疾病统计,实行平安月报制度,对体弱儿、易生病儿进展特别照顾,各班并
9、利用紫外线消毒灯、消毒柜、八四消毒液等定时消毒,有效地降低了幼儿发病率。在饮食上,科学制定每周食谱,增加富含钙质的鱼虾、钙奶及维生素含量高的新鲜水果,蔬菜的食用,加强营养分析,确保幼儿健康开展的需要。各班还按照幼儿的年龄特点及开展评估标准,加强体育锻炼,充分利用废旧物品及自然界的空气、沙、水、石等,组织丰富多彩的活动,开展了幼儿兴趣运动会,保障幼儿的身体健康,遭到广大家长的好评。4、食堂清洁卫生,规划合理,幼儿餐具符合平安卫生要求,每餐消毒,食品实行48小时留样。坚持科学育儿的原则,合理搭配营养。提早制定出一周食谱,公示出示。伙房内有主、副食加工间,有流淌水卫生间、和面机、馒头机、冰箱、消毒柜
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