幼儿园教学计划总结保教工作计划（第一学期）.doc

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1、幼儿园教学计划总结保教工作计划（第一学期）暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。这学期我到学前工作。我所接的班级是由中班升到大班的小孩，通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。那针对本班幼儿的情况，为了进一步培养幼儿的良好行为习惯及品德，更好地促使幼儿在体、智、德、美各方面开展，我们以规程、纲要为指导思想，结合园务计划、教研计划和本班的年龄特点及实际情况，制定本班的班计划如下：主要工作与详细措施：（一）开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的

2、良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“词汇竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。（二） 教育教学工作1、 健康：（1）、 学习操纵、调整本人的情绪。（2）、 独立进餐、穿脱衣、裤、鞋、袜，学习整理床铺、治理本人的物品。（3）、 明白必要的卫生保健知识。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。（4）、 理解必要的平安常识，对生疏人和危险的事物有警

3、惕。（5）、 积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的习惯力，动作自然、协调。2、 语言：（1）、 学习留意倾听，理解日常用语。（2）、 学惯用一般话大胆、明晰地说出本人想说的事。（3）、 学习欣赏文学作品，乐意表达本人的感受。能口齿明晰地朗读儿歌和学习复述故事。（4）、 学习有顺序地看书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜爱看电视、听 广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进展交流。3、社会（1）、 关爱并尊敬父母、长辈、教师，接触与本人生活有关的社会工作人员， 理解他们的职业与本人的关系，尊重他们的劳动。（2）、 学习结伴、轮番、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。

4、（3）、 觉察别人的欢乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试作出适宜的反响。（4）、 学习简单评价本人及别人的行为，对本人能做的事表现出自信。（5）、 初步区分是非，恪守集体生活中的根本规则。（6）、 乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。（7）、 理解家乡著名的设备、景观，喜爱参与民间节日活动，萌发热爱家乡的情感。（8）、 明白9月10日、10月1日、1月1日的节日，进展节日教育。（三）开展多种活动，促进幼儿开展?抓住一日活动的有利时机，多与幼儿小孩沟通，理解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的才能。?本学期接着按照幼儿的意愿进展主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供

5、按照，更多地表达幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。?培养幼儿良好的学习习惯：留意培养小孩良好的坐姿和握笔姿态； 学习认确实倾听，注重留意力的培养。（四）保育工作搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁温馨、健康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，学习整理本人的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的小孩，我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注小孩的精神相貌，觉察征询题及时处理。（五）家长工作：本学期我们将通过家访、电访和网站等方式与家长保持亲切联络，及时交流幼儿的生活学习情况；坚持写好家园联络册，及时觉察每个小孩的闪光点，并把每个小孩的情况真实地反响给家长；抓住与每个家长的交流时机，协助家长处理困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和协助。超越自我，展示精华，这是我们大一班全体师生新学期的共同目的，在以后的工作中，我们将以更加独特的魅力，展如今大家的面前。