政教处范文政教处第一学期工作计划.doc
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1、政教处范文之政教处第一学期工作计划 一、指导思想:全面贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见及根底教育课程改革纲要(试行)的精神,结实把握德育在素养教育中的“灵魂”地位,在德育的目的、内容、途径、手段、方法上探究更合适学生年龄与身心特点,更合适社会开展规律的新举措。以福建省一般高中新课程德育工作指导意见为指南,结合我校工作实际,落实一般高中新课程背景下的德育工作新目的、新内容,开辟德育工作的新途径,实现我校德育工作的新打破。二、内容与方式(一)进一步更新与完善“明溪一中班主任工作量化治理考评细则”,在年段、体育组、生管
2、组、学校卫生室等有关部门的配合下,实在做好学校“文明班级”及“班主任工作量化治理”考评工作。 (二)明确各年级的德育工作目的: 1、高一年级:对高一新生要求要严、爱心要浓,要大力传承学校深沉的文化底蕴,尊师敬道,严谨治学,超越自我,追求杰出。培养集体主义精神,构成良好的班风与学风,力争每班成为无一例违纪现象的文明班级。每名高一学生把中小学生守则、中学生日常行为标准牢记于心,并付诸行动。初步具有责任认识、合作认识、进取认识和创新认识。学习高二、高三年级同学刻苦求学、自强不息的精神,摒弃残留在身上的一些不文明陋习,为升入高二、高三打下良好的根底。 2、高二年级:对高二年级要狠抓落实,从调动自主学习
3、的积极性入手,加强人生观的教育、心理健康教育、感恩教育、中华传统美德教育,让同学们顺利度过青春的躁动期,沉下心来,规规矩矩做人,认认真真读书,在杜绝打架闹事上下功夫,在构建文明和谐的班级上做文章。让同学们从思想上、行为上、知识层面上一同走向成熟,为决战高三打下坚实的根底。 3、高三年级:教育学生以对本人人生理想高度负责的态度,端正学习态度,改良学习方法,全身心投入复习备考之中,勤学苦练、坚韧拼搏、夯实知识根底,力争人人在2009年高考中交一份满意的答卷。注重文明修身教育,学会关爱、学会合作、学会沟通、学会自理、学会调理心态,克服紧张情绪,真正做到欢乐学习、欢乐生活、满怀自信、笑迎高考。(三)抓
4、住德育契机,组织各项活动,寓教育于活动之中。开展“每月一主题,主题系列化”教育活动,通过开展方式多样的各种教育活动,寓教于乐,促进学生思想道德健康开展。以老师节、国庆节、元旦等传统节日契机,多层次、全方位地开展各项活动,运用广播、板报、手抄报、征文、演讲、图片展览等各种方式对学生进展爱国、爱校教育,使他们的思想境地得到升华。政教处于每月初设计好活动主题,并制定详细的活动计划,由年段组织各班级开展活动,同时要求各年段及时做好活动材料的搜集工作。(四)、夯实道德根底,突出法纪教育,进一步强化文明守纪的养成教育。 以礼仪教育、诚信教育为打破口,狠抓学生良好行为标准的养成。引导学生在恪守根本行为准则的
5、根底上,追求更高的思想道德目的。开展“从我做起,从如今做起,从小事做起”的文明言行、学习质量的两个适应养成教育活动,利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种方式使教育详细化、多样化,提高教育的针对性、实效性。以中学生守则、中学生日常行为标准明溪一中学生一日常规依照,扎实开展根底道德和日常行为良好适应的养成教育,抓好德育。本学期重点进展仪容仪表标准与文明礼貌养成教育。开学初,由政教处与各年段长共同制定详细的学生仪容仪表标准标准,全校按标准要求学生。年段按标准要求进展常规考评,政教处不定期进展抽查,抽查结果计入文明班级量化考评中。各年段、班级要利用老师节、班会课等时机对学生进展尊师教育,一
6、方面教育学生要尊重老师的劳动成果,另一方面教育学生要对老师文明有礼。(五)标准对违纪学生的处分程序,将处分与教育治理结合起来。1.各年段、班级组织学生认真学习“明溪一中学生违纪处分条例”,加强对学生的遵规守纪教育。2.对出现违纪现象的学生,要求其写出违纪事实的书面报告,班主任、年段长在书面报告上签字后交学校政教处。3.政教处依照学生违纪处分条例,对学生下达处分决定。处分通知以书面方式给学生本人一份,并寄送学生家长一份。4. 在学校升旗仪式上宣读处分决定,同时,在学校及年段宣传栏张贴违纪学生处分决定,以示戒备。5.受处分学生必须在年段、班级做好公开检讨。6.学生受处分后,确有悔改,表现良好者,半
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