幼儿园教育学科幼儿园入学前的教育是最基础的教育.doc

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1、幼儿园教育论文之幼儿园入学前的教育是最根底的教育 人，都有家，都有那一块属于本人的“领土”。尽管他们千差万别，五颜六色，但谁不想生活得更好，更充实，更幸福，更美满些。但这取决于家庭结合的最后结晶，那确实是当一条小生命降临到人世间时，一条路会给我们没个园丁和家长带来欢乐和忧虑，需要我们在今后漫长的岁月里付出足够的时间，加倍的努力去添加没一个坎坷，去塑造美妙的心灵。在当今这个敢于制造，敢于享受，现代化之神叩响我们每一个家庭之门的时代。对如何教育好幼儿，具有着显示意义和深远意义的，如今的幼儿好奇心强，善模拟，有分辨是非的才能，迫切需要成人给予的正确的引导，假设成人不但不协助，教育小孩去辨是与非，真与

2、假，善与恶，美与丑。反而用封建迷信等传统思想、观念去阻碍他们，那就会污染小孩幼小的心灵，减弱下一代对不良思想的抵抗才能，在与小孩共同生活中我任务要从以下几方面，培养教育锻炼小孩。一、 培养幼儿爱党、爱祖国、爱民族的良好思想九十年代的儿童与二三十年代与五六十年代的儿童所处的时代不同，环境不同，今后的任务也不一样。因而着就有一个对儿童教育手段和方法的改革征询题。如何样担负如此的责任？这就要求园丁和家长共同学习去造就有理想、有道德、守纪律、有文化的新一代人，从小就让儿童明白得现实的幸福生活来之不易，没有党的领导，没有祖国的强大，没有千千万万命先烈抛头颅、洒热血是换不来今天这种美满幸福生活的，尽管时代

3、不同了，祖国富有了，能够穿好一点，吃好一点、日子过的温馨一点，但要教育儿童不要把这些东西和勤奋研究，艰辛创业，努力学习的精神对立起来。相反从小就要唤起小孩报效祖国，报效党的信念，立志学习科学知识不仅是为了当前，而且要面向世界，面向今后，不要满足于现有水平，把我们国家强盛的希望所在，牢刻在小孩们的心灵里。二、 环境是造就人和培养人的天然课堂通过与小孩的接触实践，我认为父母和小孩交谈时，一定要尊重小孩，制造良好的环境，认真听取小孩提出的各种征询题，决不能以长辈的口气去训斥或回避不答复，如此都会给小孩求知欲望的心灵罩上阴影。事情确实是如此，人的智遇利钝，不取决于血缘，而是取决于环境，儿童的爱好、习性

4、、认识，是其社会存在的反映，是他们接受四周环境所致。否则使无从解释海盗世家的九代孙子朱克，如何会成为知书搭理的典范青年。从外表看征询题，那些以智慧聪明世代承传的家族，大概是血缘禀赋在天然地起作用。但从本质上看，在这种承传中间起媒介作用的责任的主观努力，上一代的好学上进构成了环境，促进了下一代的好学上进，下一代的好学上进，又再下一代的好学上进提供了良好的环境，如此连续下去，如今不少做家长的正是忽略了这一点，他们要么把子女不能成材归咎于“血缘”。而“环境”制造一个读书的环境，这一点，却引不起注重。殊不知，抱怨血缘是怨错方对象，殷切而空洞的谈教也起不了什么大作用。有些家庭，家长成天都是玩麻将，进歌舞

5、厅，无所用心。却又喋喋不休地要求一个幼小的孩童能在如此环境中一反俗气，不受引诱，仍然读书成才，天下岂有这等廉价事？以市井之心利于身，以读书成才之志责于子弟，知识空想而已。俗话说“真正的教育不在于口训，而是在于实践”。伽利略为父亲是个数学家，他深知研究数学在那个时代的意大利是难以生活的，因而屡屡警告儿子要学医学，不要学数学。但是伽利略从小从父亲那儿感遭到数学的无穷乐趣，终于在二十五岁那一年成为比莎大学的数学讲师，还有什么可说的呢？身教重于言教，古今中外，概莫例外。三、 养成良好的读书气氛至关重要提起良好的家庭教育环境，人们会不约而同的羡慕那些满腹经纶的父母谆谆教诲下，成长起来的人才。在如此的家庭

6、中，幼辈学征询商讨之益，占尽近水楼台之便，但遗憾的是古往今来这类高水准的家庭在身会上总是凤毛麟角。然而，值得注重的是，这类家庭的优越性，决不权仅由于长辈往往是饱学之士，而且由于它拥有浓重的学习气氛，而学习气氛是能够制造的。在今天，一般家庭出高材生的例子也屡见不鲜。父母是小孩的第一任老师，幼儿对父母的行为模拟开场了本人人生长途的第一步。他们对书本，对文化知识的第一印象，也正式从家长而非老师那儿获得。假设一个家长对学习文化提不起兴趣，甚至见了书本就头疼，着就必将造成小孩的第一印象，文化知识是一种疏远乃至可厌的东西，以后要矫正这小孩的学习态度便不太容易。反之，在勤学苦练的父母阻碍下的小孩，他往往得到

7、的对学习文化的第一印象是有乐趣，特别荣耀，从而产生吸引力，便你们此后步之趋之，乐此不疲。我认为良好的家庭读书气氛比良好的家庭辅导条件更主要。父母有为小孩对肆难解疑的才能因而好，但小孩的学习毕竟是小孩本人的事。不可能由别人包办。这里最需要的是小孩对学习的主动性。是热爱学习的良好适应，即长期在读书气氛浓重的环境中，一个人自然而然养成的适应心理，一个小孩对文化学习有了热爱和追求，就自会探究学习方法，自会尽心尽力，千方百计的去攻克学习征途上的一座又一座难点。因而，在幼儿入学前就必须培养幼儿良好的学习适应，教给他们学习的方法，学会本人动脑考虑征询题，处理征询题，让幼儿能独立地去完成学习任务，如此才能为上学时系统地学习科学文化知识打下扎实的根底。因而，幼儿入学前的教育是最根底的教育，只有从小抓起，从根底抓起，才能培养出合格优秀的人才。