教师:责任与担当参考讲话.doc
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1、教师:责任与担当参考讲话不断简单的认为,老师的职责确实是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。在如此一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越注重对学生实践才能和制造才能的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主认识也越来越强,而老师作为传道授业者的权威性却在逐步减弱。要顺利的进展教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。在这方面,生物技术学院老院长张xx,是我们学习的典范。曾几何时,互联网热传过如此一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又为难的专业。说的是生物工程专业高考录用分数高,
2、知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军特别难受。按理说,对毕业生就业工作,他能够有特别多理由不去费这个心,但是他不如此想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会通过反复讨论和修正,最终构成了“生物技术学院教育教学改革五项施行方案”,学生的综合素养加强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。这种和谐的师生关系,在年轻老师面前,表达的更加淋漓尽致。关于中青年老师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓舞和协助下,全院40多名老师都申报了,这40本申报书,他每一页都细心阅读同时提出修正意见,他的努力特别快得到了报答。在年轻老师面前,他是领导更是伙伴。师生关系和谐了,校园才会和谐,学习气氛才会融洽,沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真理,是时代的呼唤,是促进学生全面开展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭刻以学生开展为本如此的观念,以院老前辈老领导为典范,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步开展,教育的明天才会更加美妙!
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