幼儿园教学计划总结小班环保工作计划.doc

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1、幼儿园教学计划总结小班环保工作计划幼儿来到了幼儿园这个大集体，他们是幼儿园大环境的一分子，让幼儿明白得保护环境的重要性，从小培养他们的环保认识至关重要，环保教育必须从小抓起。我们要擅长抓住幼儿一日生活和四周环境中的有益事件，引导他们从本身和别人的经历与体验中，理解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和觉察大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因而，从我班实际情况出发，制定出切合本班实际的班绿色环保计划：一、指导思想我班共有幼儿44名，我们要按照本班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感遭到的环境征询题入手、让幼儿

2、从力所能及的小事做起、将环保教育浸透到幼儿的一日生活的各个环节，做四处处讲环保，处处有环保。二、详细措施1.让幼儿利用废旧材料制造各种物品,鼓舞幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。2通过游戏活动，让幼儿明白什么是“垃圾”，学会简单的垃圾分类。3培养幼儿不浪费水、保护动物、不制造噪音等行为。4从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。5激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的认识。6利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进展内容。请家长配合，在日常生活中协助幼儿稳定“环保“概念。7安排与“环保主题”相关的活动，让幼儿在活动中感受什么是“环保”，为什么我们需要“环保”。如：引导幼儿认识、理解空气、声音、水、电、动物、纸，结合减少污染、噪音（轻声说话，不制造噪音）、节约用水、电（平安用电）、纸（保护树木、不用一次性筷子等），保护野生动物等方面教育，是幼儿明白环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，以加强幼儿的环保认识。 在幼儿生活经历的根底上，协助幼儿理解自然、环境与人类生活的关系。从四周的小事入手，培养初步的环保认识和行为。从本人做起，从四周做起，让幼儿先来保护幼儿园的环境，让我们的幼儿园更加漂亮、更加整洁。