政教处范文学校德育工作计划10.doc

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1、政教处范文之学校德育工作计划10 一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，坚持“育人为本、德育为先”的育人方针，全面施行素养教育。围绕强师兴校的奋斗目的，认真抓好学生诚信、责任、关爱等根底道德质量教育，重点抓好学生根底道德观念的构成和根底道德行为的养成，以及弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，把学生的道德行为教育和人文教育相结合，全方面打造育人平台，努力推进高质量的校园文化建立。二、工作要点：1、一种认识：培养学生 提升师德 2、两条主线：养成教育，队伍建立3、三个重点：通过学科教学，陶冶良

2、好品德；通过日常治理，促进展为标准；通过体验活动，培养多种才能。三、工作措施：（一）加强德育队伍建立，营建全员育人气氛 1、加强校园德育环境建立。一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、效劳育人、治理育人三位一体。 2、加强学习，提升师德。组织老师学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、奉化市学校平安工作制度等教育法规，加强遵纪守法、依法施教的自

3、觉性，提高老师科学育人的水平。结实树立“教书育人，效劳育人，治理育人”的思想。加强职业道德自律，标准教学行为，加强爱生认识，关怀学生品行健康开展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格治理相结合，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。3、实在加强班主任队伍建立，认真抓好班主任校本研修工作，安排讲座、调查学习等活动。特别要注重1-2年新班主任全员培训工作。一是要鼓舞班主任的主动认识，某种程度上班主任是“良心”工作。只有怀着一颗“热爱之心”才能使班级工作搞得更出色，学习有关班主任工作的教育专刊杂志，学习老班主任的工作经历，探究班级治理的方法、手段。如何培养和选拔优秀班干部，如何善待后进生，如何

4、构成良好的班集体及班级言论，实现班级治理的标准化、精细化和科学化，班级治理水平确信会上一个新水平；二要积极制造条件组织班主任工作研讨、交流、总结，定期学习，现场观摩，新老班主任结对等方式，为班主任搭建学习成长平台；三在完善班主任工作岗位职责标准、考核的同时，完善优秀班主任、先进班集体评比制度，对班主任精神上鼓舞，物质上倾斜，并在职称评定、职务晋升等优先；四是进一步完善学校领导包级段制度，包级段领导应经常深化班级，理解情况，协助班主任抓好班级治理工作。本学期，组织一次班主任的班级治理专题总结或论文评比，下学期有市第二届骨干班主任评比。4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。 深化以思品课为核心的

5、德育教科研，开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想涵养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的才能，使之构成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的立项工作，力争在课题研究上出成果。（二）、扎实开展常规教育，提高学生思想道德水平 1、接着抓实学生的日常行为。在稳固“安静校园”的建立根底上，接着在全校范围内开展“好适应我养成”主题系列活动，每月定一个学生卫生、行为等行为要求进展强化开展，通过讲、训、思、检等教育手段，促进学生良好养成教育的构成，构成学校内

6、良好的行为文化。2、结合教学常规，养成学生良好的学习适应。在全校范围内开展“四荣四耻”活动：以恪守纪律按时上课为荣，以不守纪律，迟到旷课为耻；以勤奋好学，积极进取为荣，以不求上进，虚度光阴为耻；以文明礼貌，老实可信为荣，以违犯公德，故弄玄虚为耻；以按时按质完成作业为荣，以拖交不做作业为耻。3、树立大德育概念，力求做到知行合一。以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动，一是积极参与到市教育局德育校本教材的制定与施行。二是精心设计和充分利用好严重节日，利用有效载体开展丰富多彩的主题教育活动，构建朝气蓬勃，积极向上的校园动态文化。三是结合时代特点开展活动，如“世博会”。 四是接着开展文明礼仪、诚信教

7、育月、“小手拉大手，共创卫生文明称”系列活动，在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。（详细见少先队计划）4、抓好学校的各项德育常规治理，创立学校优良校风、学风。 以德育处、少先队治理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、出操、就餐、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉认识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为适应，自觉恪守学校的各项规章制度，构成良好的校风。本学期学校将接着坚持“行为标准达标班”和“校园文明之星”的评比制，常规检查反应、催促、落实制，使常规治理由粗放型向精细化迈进。 5、结合市教育局“校园文化建立年”和“书香校园工程”施行方案，广泛深化开展方式多样的读

8、书教育系列活动，培养师生良好的读书适应。大力加强校园文化建立，进一步提升校园文化档次。对走廊、橱窗的内容对学生进展潜性教育，要求各班积极引导学生进展参观，通过细致的讲解对学生进展文明礼仪、爱国主义、行为适应等方面知识的教育。加强和完善学校社团活动，标准学校社团活动，不断构成“社团课程化，课程社团化”的良好气氛。进一步加强班级文化建立，营建良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展争创文明班级活动。6、抓好校内外结合，努力构建学校、家庭、社区“三位一体“的德育网络，构成教育合力。本学期，接着办好第25期一年级家长学校暨母亲素养工程培训，通过家长学校讲座、家长会、家校联络册、家长开放日、告家

9、长书等方式，对家庭教育的内容、方法进展指导，要特别注重单亲、离异、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导，做好家访工作。少先队接着有效开展第十期青年军校活动，使之教育有过程、有效果。同时，邀请街道综治办、交警队、派出所等领导多渠道、多方式开展德育教育活动，进一步营建全社会共同关怀下一代的新风气。7、接着加强法制教育，心理健康、生命健康教育。一是组织师生学习预防未成年人犯罪等法律条规，使学生知法明白法，加强法律认识和法制观念，各班、各年段要实在做好管好本人的人，看好本人的门，办好本人的事。杜绝克米、群架、逃学等不良现象的出现。重点要特别关注高段学生的行为情况。同时，我们要深化学生、联络家庭把握学生的思

10、想脉搏，特别是班主任老师要擅长用敏锐的目光捕捉学生的不同思想动态，心理变化，身体情况，耐心细致的做好心理疏导工作。二是在学校内开展平安应急与避险教育、健康教育、消防教育等知识普及，提高学生自我保护、自我防备认识与才能，促进学生健康成长。（详细见平安计划）四、主要活动时间安排三月份1、始业教育，行为标准强化教育主题月2、庆贺“三、八”节活动3、新学期班主任例会4、新任1-2年班主任参加市全员培训5、一年级家长学校暨母亲素养工程培训6、修订完善班主任工作量化考核细则四月份1、开展清明扫墓活动2、推荐学生参评市第20届朝阳奖和“我最喜爱的30本书”评选活动3、一年级家长学校暨母亲素养工程培训4、开展文明礼仪教育活动五月份1、开展“诚信教育”月活动2、一年级家长学校暨母亲素养工程培训3、召开三、六年级学生家长会4、班主任校本全员培训六月份1、开展“法制教育”月活动2、推荐参评市优秀班主任、先进班集体3、期末校园文明之星评比4、班主任工作学期工作交流总结5、一年级家长学校暨母亲素养工程培训（结业典礼）6、指导学生参加暑假社会实践活动。