政教处范文家长经验交流材料八.doc
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1、政教处范文之家长经历交流材料八 儿子跨入小学近1个多月,首先要感激教师的辛劳与耐心。说起家长经历真谈不上,就像儿子刚出世时,初为人父母的我总有些迷糊与手忙脚乱。完毕3年的幼儿园生活,一起和同伴坐在小学教室时,他也明白本人长高长大了。每天目送他背着沉重的书包往返在二点之间,内心的期盼就像种子在内心悄然生根发芽:希望他长得更壮点,学得更多点,变得更乖点。有了这些希望,面对一纸空白的小孩,平时除了配合教师在校的教育外,现实生活的琐碎我从下面几点做了填补。因性格引导:儿子个性有比一般小孩多的热情与玩性。开学的第一周,时常听到教师说他坐不住,留意力不太集中。事实上非常早我就认识到这点,因此在他上幼儿园时
2、就学琴。如今有些进步相信随他长大以后会更好。上学后的第四周,有天中午教师特别打说恭喜儿子那天有明显进步,晚上回家他说教师都给他贴了蓝星星。非常小的事我看出了教师的良苦用心。不断支持严格教育,在家我也是如此。但儿子有时的“累教不改”真让我非常无奈。他怕批判,自尊心也强,有时被告他留校时,总是无法从他口中咨询出缘故。为了鼓舞他,我也在家设了星星栏。每次回家,让他本人告诉我一天在学校的表现以此来催促。有了这个星星表,作业即便不能全部记录下来,他也能清晰每天教师部置的作业,还能主动按时完成。希望他心中的星星之火能够不断伴着他成长的得以辽燃。赏识与性别教育:偶然和别的家长交流谈谈各本人的小孩,几次下来我
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