物理教学计划总结物理教师听课心得体会.doc

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1、物理教学计划总结物理老师听课心得体会听课了本学科各位老师的课，让我遭到了许多启发，如今联络我本人平时教学中的一些征询题，说一说我的心得体会。课堂上老师成熟的教姿、教态、教风都给我留下了深化的印象，学生的思维的爽朗，更让我看到学生的主体地位得到了特别好的表达。第一， 备课的精心和设计的新颖给了我特别大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，加上物理学科教学的特点更能吸引学生的留意力。第二， 注重学生的主体地位， 注重让学生成为课堂的主人， 老师仅仅起到穿针引线的作用， 让学生来设计课堂，把课堂交给学生这一点让我特别受启发。学生们的思路是特别开阔的我们应该挖掘他们的思维，拓宽他们的思维。第三

2、，确实是老师所特有的魅力，比方说老师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，老师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生答复以下征询题或对其课堂表现进展评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直截了当阻碍着课堂教学效果。新课改倡导多鼓舞、多表扬和多确信学生，协助学生享受成功的喜悦，树立深化学习和研究物理的决心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白本人的得失，反思本人的行为，改正本人的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、开展自我的过程。作为一名新老师，我不断苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时，其鼓舞的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的目光、欣赏的话语去鼓舞学生，只要用心去做我们是能办到的。总之，通过听课让我对本人平时的教学有了更深化的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升本身的素养，不断地向有经历的老师学习，博采众长，充分利用一切学习时机，多比照，多反思，提高本人驾驭课堂教学的才能。