幼儿园教学计划总结幼儿教师个人发展三年规划.doc

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1、幼儿园教学计划总结幼儿老师个人开展三年规划李晓丽转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,这一年不仅是我们在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程.作为一名新的幼儿园老师,接触幼儿已有一年时间,刚开场的阶段可算是初步的观摩阶段,那这后半年确实是实践阶段,通过这一年的学习让我深深感遭到,要做一名幼儿老师不难,但要做一个好的幼儿园老师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探究.因而,我为本人定下了一个三年开展规划,希望能够催促本人向一个好的幼儿老师奋斗.我认为一名好的幼儿老师不仅要为人正直仁慈,对工作认真兢兢业业.而且在思想政治上业务才能上更要有所建树,对幼儿负责.在思想上,要实事求

2、是,作好本职工作.坚持每周读报看报,关怀最新的时事资讯,既能够丰富本人,又能为幼儿提供最新鲜的信息.结实树立全心全意为人民效劳的思想,加强政治学习,提高本人思想政治素养,树立良好的人类灵魂工程师的形象.积极靠拢党组织,向我园的党员学习,配合其他老师把我园的工作搞好.在业务上,要坚持认真学习理论知识,不断以幼儿为中心,以幼儿为本,关注新的教学观念,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优秀老师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的讨论,研究各类教育教学活动,力请教育内容生活化,教学方式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,留意将各领域的内容整

3、合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物的接触中,认识中获取经历,使幼儿能得到各项才能的提高,健康的成长.对待幼儿做到热心,耐心,细心,要明晰明白一个好的幼儿老师她所做的都是为了小孩们,做幼儿的引导者,支持者,协作者.在家长工作方面,强化效劳认识,对待家长要做到热心,有心,及时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习,生活,运动,游戏的情况.也要充分利用家长资源,做好家园共育工作,互相信任,尊重,支持.据此,我详细的三年规划是:第一年,学习多媒体课件的使用,使本人的教学多元化,丰富化.做好本人的本职工作,贯彻学前教育纲要精神,尽可能制造条件让幼儿通过直截了当体验来学习,在带教老师的协助下积极开展班级

4、工作.主动承担园内公开活动,并认真反思,及时找出本人的缺乏.第二年,独立担任班主任工作,保教结合,做好环境布置.按照课程指南和本班实际,对活动的可能方向,所需环境,资源和材料作实在可行的预设,把握好预设与幼儿自发生成之间的关系.协助指导老师开展课题研究.积极参与园内的各种评优活动,并力争获奖.第三年,在纯熟掌握教材的根底上能独立进展课题研究,并撰写课题论文,力争在县级刊物上发表.积极参加各种教科研活动.我要在生活中寻找素材,按照学前教育课程指南,组织教学,把生活活动,运动,游戏,学习活动交融于一体,争取在县级范围内展示活动,逐步构本钱人个人的教学特色,成为园级骨干老师.要防止本人的一些缺点如考虑不够细心,缺乏经历,在这三年中我要渐渐改良,多向优秀的老师学习,讨教经历,与幼儿一起成长,积累教学经历,做好园内的各项工作.