政教处范文班徽设计大赛活动方案.doc

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1、政教处范文之班徽设计大赛活动方案 班徽设计大赛活动方案班徽是一个班级形象的符号，是一个集体的意味，一个好的班徽能凝聚班级的力量，来展现班级的风采，可以让人非常快记住这个班级，同时也是班级文化、团队建立的重要表达。一、活动目的。丰富校园文化生活，提高学生综合素养，营建浓重文化气氛，推进校园文化建立。二、活动内容：“舞动的色彩我的班徽我做主”全校班徽设计大赛。三、活动时间：2013年10月16日10月26日四、参与对象：小学（四六年级）、初中、高中非毕业班学生五、创作要求：1.结合学校文化，内容积极健康，符合时代特点；2.主题鲜明，构思巧妙，寓意深入，具有班级特色；3.内涵丰富，形象简约，个性鲜明

2、，具有创新性，富有艺术感染力。4.作品必须原创，不能抄袭；5.作品表现方式：平面构图作品和多媒体作品均可，平面作品均采纳A4图幅，电脑构图作品除打印作品外，需提交作品电子版，作品要符合徽标特征，作品说明材料要浅显、易明白简明，并紧扣设计作品所表达的内涵。六、承办：校团委、少先队大队部七、奖项设置及奖励方法：1、一等奖3名 二等奖4名 三等奖6名 优秀奖假设干。2、另设：最具表现力奖1名、 最具创新奖1名、最具专业特色奖1名。3、所有获奖者均颁发证书及奖品。八、活动说明：1、各学部于10月23日前各推选优秀作品5件参与学校统一于24日晚组织的班徽设计大赛。2、所有参赛作品均进展全校性班徽设计作品公开展览。3、学校班徽设计大赛相关事宜另行通知。