班主任论春风化雨润心田 ------浅谈班级管理.doc
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1、班主任论文之春风化雨润心田 -浅谈班级治理 本学期我任一年级的语文兼班主任,一年级的班主任工作是特别辛苦的,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主 任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品味过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对本人所从事的工作有了更多的决心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。 -一、春风化雨润心田 -别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是老师教育学生的起点和根底。我时刻牢记这句名言,要求学生本人老实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜爱的好老师 -、用良好的形象感染学生。班主任老师是学生的典范,我们都明白“身
2、教重于言教”。我时刻留意本身对学生的阻碍,处处以身作则 ,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即便有病也坚持上课。平时我十分留意本人的言行举止,要求学生做到的,本人先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级相貌发生了宏大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,构成了一个朝气蓬勃的班集体。 -2、良好行为适应的培养。对任何人来说,从小培养良好的适应特别重要,好适应一生受益。平时我注重培养学生良好的行为适应。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起 ,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。比方:每个学生都明白要讲文明、守礼貌的大道理,可具 体做的时候却不尽人意。我就从本身做起,以身作则,并倡导同学们从
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