中职培训参考心得体会5篇（通用）.doc

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1、中职培训参考心得体会5篇（通用）关于中职培训心得体会(1)20xx年暑期，我有幸参加了中职骨干老师国家级培训。通过这次在哈尔滨的学习，使我对数控技术的掌握更加深化。教学方法也得到了改良和优化，总之是收获宏大。这次的数控培训，主要是进展三个工程的学习。我从中有以下体会：一、数控专业知识的学习 主要练习了数控编程方法。以纯熟机床实际操作为目地，通过电脑编程模仿和下车间实际操作，使我对数控技术的应用更加的纯熟。关于数控编程我依然特别熟悉的，由于本身确实是数控理论课老师。只是理论编程和消费一线的编程还有些不同。在培训过程中，我从开场的不纯熟到现在纯熟运用每个数控操作指令，并理解其含义。这些，都是通过本

2、人每天不断的学习和老师耐心的教诲下所获得的丰盛成果。湖铁职业技术学院的数控专业是全国精品专业。老师也是数控方面的精英。我特别荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程，事实上学习最主要的依然靠本人去多练，但关键的时候有老师指导，如此依然进步快点。特别是刚开场学习宏程序编制的时候，有老师指导进步特别快。记得8月20号那天，老师开场讲宏程的编制过程，特别把经常使用的代码给介绍出来，然后传授了一些本人对点位的理解和计算。这能够让我在学习和以后教授学生时少走特别多弯路。通过这些知识点的学习，使我慢慢的掌握了数控编程的根本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题，这是由于命令使用不习惯，和根本感念理解不够透彻，

3、不过通过后面的反复练习，现在已经熟悉掌握了模仿系统。现在已经能够通过看图直截了当设订走刀道路。以及涉及到的点位能够进展换算。二、实际加工的学习方法和掌握程度关于机床的操作，由于我是理论老师,本人练习不够，特别是对零件加工花的时间比拟少，还有实际对刀也掌握不够好，尽管现在已经能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间操纵方面依然不够好。这主要依然本人的操作纯熟程度不够。在机床上，对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了，同时尺寸也能到达要求，但我认为依然由于本人花在车床的时间多点。而铣床，相对来说，纯熟程度不够好，尽管明白如何去加工，但尺寸的操纵和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和

4、练习中，我得到了特别好的提升，能够进展零件的加工，对机床出现的小咨询题也会去处理。特别是在最后那段时间，我已经能够独立加工出比拟复杂的零件。而且尺寸已能把握好，到达了图纸上的要求。三、理论知识的学习和理解关于哈尔滨华德学院老师发的数控方面的材料，我已经认确实去学习。同时把搜集到的数控材料全部带回来，以便在本人或者学生需要的时候进展查阅。由于许多的理论知识都会在实际操作中用到。只有完全的理解理论上的知识，才能更好的去完成实际的操作。比方机床上的按钮，走刀道路，刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理 论知识吃透了，才能在加工过程中认确实去恪守规则，更平安的完成零件的加工。四、长春一汽实习总结我在长

5、春一汽进展了为期十天的实习。期间，我接触了车、铣、刨、等工种的根本操作和平安技术教程。在教员的耐心细致的讲授和在工厂技术操作工的积极指导下，根本到达了预期的培训要求。 近年来,我国世界制造业加工中心肠位逐步构成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都特别紧缺，再加上数控加工人员从业面特别广，许多学校都开设了数控技术应用这门专业，华德学院为了提高我们数控专业老师的教学才能,进一步提高各学校数控领域的数控技术水平，让我们更清晰更明白更真实地教授数控技术，特别让我们在长春一汽进展了为期十天的实习，通过十天的学习我对数控有了更进一步的理解，学习到了不少数控知识和技术。最后，衷心感激学校领导为

6、我提供了这次难得的学习时机。关于中职培训心得体会(2)7.99.28日在武汉职业技术学院参加了国家级骨干老师电子商务的培训。两个月的理论学习在不知不觉中就完毕了，武汉职业技术学院的领导和老师们十分理解我们一线老师的需求，开设的讲座和相关课程的学习贴近我们中职学校教学实际，让我们学习到了新的教学理论和教学方法，让我们理解了电子商务专业的国内外最新开展现状和开展趋。这是终生受益的一次学习。各位校领导在开学典礼上的发言，让我们深深感遭到武汉职业技术学院对电子商务培训的高度注重，更让我们明确了专业培训是老师专业开展的必由之路，感遭到了各级领导对教育的设计与展望。在培训中，让我最感折服的是学院领导及老各

7、授课师强烈的敬业精神，不管是院领导主持的开学典礼，依然各位专业课老师不辞辛劳的讲课，他们冒酷暑，兢兢业业，用行之有效的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感。崇高的敬业精神和伟大的师德风范让我感到无比的钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。两个月的培训，不但使我在教育理论水平上有了明显的提高，而且极大的开辟了视野。这次培训具有特别强的教育性、针对性和制造性。另外，通过这段时间的学习也使我对今后的教育教学工作充满决心，在与同学、授课老师彼此间的研究中、讨论中，提高了教学方法，使我的业务才能也有了进一步的提高。此次学习使我在教学理论、教学方法和教育观念上得到了极大的提高。

8、如：几位专家的“职教理论教改与教学法”;“网络销售推行”;“职业教育教学设计与教学方法”; “职业教育教学研究方法”; “电子商务工程治理实战”。这一切开辟了我们视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想观念。同时体会到了作为一名电子商务专业老师要侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。采纳鼓舞、确信、分析、讨论等方式，给学生以充分的展示空间，锻炼提高学生的交流才能。注重实际才能培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素养教育内涵。除此之外，还收获了浓浓的师生情、同学情，武汉职业技术学院的领导们和我们的班主任代春兰老师为我们的培训统筹安排，

9、从班级活动安排到学习生活无不尽心尽力，充分利用各种资源，为我们的学习和生活提供了各种便利，让我们远离家乡的学员找到了一种家的感受。两个月的学习，繁忙、充实而又充满兴趣!。通过学习我修正了本人的教育观，提高理处理咨询题的才能，更加关注课堂教学效果，提高了教学理论和实践水平，研究并设计了典型案例，处理了存在咨询题，强化了我们的专业认识，更新了专业知识，提高了科研才能。培训已顺利完毕，翻一翻本人记录的听课笔记，想一想每位学员老师在教学交流和论文辩论中饱含激情的演说、还有学院领导及老师精深的点评，这一切无不让我一次次感遭到了精神的薰陶。孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为本人的价值才能，就必须用理性

10、的思维，挑战的目光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然活泼，同时也为我走向成功指明了努力方向。衷心的感激武汉职业技术学院各位领导、老师和班主任为我们的辛勤劳作。关于中职培训心得体会(3)我特别有幸的参加了20xx2年度中等职业学校化工工艺专业骨干老师国家级培训班的学习，来到了山西这座漂亮的城市。光阴转眼即逝，培训学习接近了尾声。我留恋这所有着百年历史的名校山西大学。这短短三个月不管在学习上依然生活上，山西大学国家级职师资培训基地和山西大学化工学院为我们这些来自全国各地的中职老师所做的工作和付出让我终身难忘。尽管在山大的学习只有这短短的三个月，可在这里的学习生活的

11、点点滴滴，那些难忘的画面将深深的铭记在我的经历中。回想着这段学习生活，我的内心充满的感动!我有必要将这三个月的感受写下来、记录下来与大家一起分享。我的国培学习是从20xx年3月18日开场，第一阶段的学习任务是职业教学理论与教学方法的学习。它是由山西大学接着教育学院承办。他们选派职业教育研究方面的专家和学者为我们授课。专家、教授们精彩的讲授和辛勤的付出，让我们在短时间里对当前职业教育的开展、职业教育方面的最新理念有了快速的提升。在这一阶段的学习中，我的收获最大，感受也是最深。我从事职教二十多年，亲眼看到、亲身体验、亲身经历着我国职业教育在这几十年的快速开展，中职教育现阶段尽管在数量上和规模上开展

12、壮大，但在职业学校教学和治理中也存在一些咨询题。这都是我国职业教育开展迅猛，而职业教育理论研究和配套政策置后及不完善所引起的。我们这些在教学第一线的工作的中职老师，对与中职教育的现状体会最深。我是带着一些咨询题困惑和考虑来学习，希望能够通过系统的职业教育理论的学习来提高认识，处理疑难。通过这一阶段的学习，我的最大收获是职教理论得到充实，职教理念得到更新，更重要的是在写作方法上有所感悟。在职业教育理论学习中，有幸听了南海老师的课，并拜读了他的著作职业教育的逻辑一书，南海老师著作中序文里对南海老师写作方法的评价-哲学价值的研究方法的逻辑，即“应然实然偏向缘故对策”。让我有所感悟，我是理工科出身，没

13、有写作根底，没有系统的学过哲学，不明白哲学价值的研究方法。往常写的文章只是出于一种的天性有感而发，通过现象去看一些现实中存的一些咨询题去分析、去考虑、将体会写下来，而不明白为什么要这么写。看到这句话，我有所感悟.通过两周系统的职业教育理论学习，我的职业教育理论和观念得到大大提高。也对现阶段职业教育特别是中职教育现阶段存在的一些咨询题有了一些新的感悟和考虑。我不断在考虑有关免学费政策与中职在校生流失有无关系?今年国家对中职学校的学生免学费政策扩大，“九地中职全面免学费政策”，外表上看来惠及了中职学生，有利于职业教育，但实际不然。我直觉这种做法，国家是白投资了。有了办法后，我立题想写中职学生流失缘

14、故与对策。我查阅了特别多这方面的材料，发觉这方面的文章已有好多，而且已有定论。“北京大学中国教育财政科学研究所近日公布了一期研究简报应放缓全面 施行中等职业教育免费政策。该机构是教育政策领域的核心智囊机构，经常受财政部委托进展教育财政方面的相关政策研究。”结论是：“免费教育的经济账：中职学生流失率13.82% ”。(21世纪经济报道 马晖 北京报道 2012-05-19 00:42:22 全国教育部门中职学校的2010级学生在2010-2011年期间总共流失了88万人，流失率到达13.82%。换句大白话来解释：国家掏钱让小孩们读中职，特别多学生最后辍学了。)我明白了，写这类文章，有时效性。哪为

15、什么国家要施行免学费政策?我带着这些咨询题，再读职业教育的逻辑这本书，南海老师在职业教育的社会公益性上这方面已经讲的特别明白。国家施行免学费政策是有它的道理，而要将这项工作做好，需要职教专家和专门的研究机构通过职业教育理论研究，为政策的施行提供建议和指导。通过这件事深化的理解了“理论来自于实践，实践又指导理论”;职业教育理论必需要有前瞻性、指导性。体会真是深化。这更让我明确作为一名职业学校的老师必须不断的学习职业教育理论，更新教育理念，才能跟的上时代前进的步伐。从4月2日起我们进入化学工艺专业知识与技能训练培训的学习。本部分培训以中等职业学校专业骨干老师国家级培训施行方案为根据，把专业根底教育

16、课程培训列为核心内容，充分表达科学性、合理性、前瞻性和完好性特点，以到达专业教育质量的标准化和标准化要求，培训内容共包括个十四个讲座和十四项实验实训。它包括煤化工工艺及开展、精细化学品化学与工艺、高分子化学与工艺、化工 4 消费技术和工艺、化学化工前沿、化工实验等方面的内容。山西大学化工学院针对化工工艺专业特点为我们精心安排各门课程，为我们聘请了既明白教学又有丰富实践经历的专家为我们授课。各位老师娴熟的专业才能、高尚的人格魅力、严谨的治学态度，孜孜不倦的工作作风深深感染着我们，他们既是我们的良师益友，也是我们学习的楷模。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神居然结合得那么完满。如：化工学院的张

17、变香副教授，她的绿色化工和“浅析千与千寻中的人物及人类活动与环境”的讲座，给我留下了深化的妨碍。记得当年我和小孩看千与千寻时被影片中曲折的故事情节和精巧的画面所吸引。私下认为这是一部能够和中国的西游记相媲美的动画片。可谁能想到张变香老师把如此一部日本家誉户晓的动画片和环境保护联络到一起。她通过人物的分析，故事情节的分析，让我们明白环境保护的重要性。真切感遭到她知识的渊博。通过本次培训，特别是化工实验方面实验技能培训和我们中职化工单元操作的内容是相一致的。这放面的实训特别合适我们中职老师。在现代仪器分析安排上，让我们接触到许多从来没有时机见到用到的仪器。开阔了我们的视野。山西大学化工学院在煤化工

18、及催化化学开展研究上，在全国具有领先的地位。煤化工在青海是一个新兴产业，在柴达木，德令哈经济开发区像青海庆华集团焦化厂等许多煤化工企业在哪里建厂，他们急需这方面的技术工人。为了习惯区域经济的开展，省上要求我们中职学校要开设这方面的课程。能在这里学习煤化工方面的知识和这方面的最新动态备知不易。另外，希望化工学院关注“中职全国技能大赛”有关化工方面的竞赛工程。如：化工实训部分，“中控”哪套设备中的精馏操作，是全国中职院校技能大赛化工消费技术竞赛工程。紫外分光光度计测未知样品，是全国中职院校技能大赛工业分析检验竞赛工程。因此提议化工学院加大实训教学，并将紫外分光光度法的实验工程参加教学中。从5月2日

19、起山西大学化工学院安排我们来到山西天脊煤化工集团和山西三维集团股份学习。山西大学化工学院的郭建有副院长亲身送我们来到天脊，安排好我们后，他才离去。郭院长是一个幽默幽默的人，没有一点领导的架子。在山大学习期间需要查材料，而山大图书馆正在搬迁，学生查材料是通过山大电子图书馆查阅。而我们不是山大正式学员，没有学号，查不了。我冒昧的给他发了个短信，当时他不在山大，他立即回复我并安排班主任郭艳花老师，用她的帐号在办公室里，下载了许多材料。这给我的学习给了特别大的协助。特别感激山西大学化工学院能够安排我们到如此两所全国知名大型化工企业观摩和实习，一家是消费无机产品，一家消费有机产品。特别是到山西天脊集团实

20、习这个时机实属难得。我们明白去年山西天脊集团发生了震惊全国的苯胺泄露事件，该厂不断处于停产整顿阶段，我们是他们恢复消费后接待的第一批参观学习人员。而我们能够在这里实习、观摩这个时机特别不容易。这和郭建有副院长所做的工作和努力分不开的。通过这次企业实践，让我们理解到山西天脊集团和山西三维集团公司这两家全国知名的大型化工企业它们的消费技术、消费工艺及化工行业的现状和今后开展的方向。中职老师的企 业实践活动的安排，这同薛勇民教授“当前中职老师根本素养的反思”讲座中讲到中职老师无疑应注重本身专业知识的不断更新，尤其是本身职业技能的教育教学素养、理论指导本领等。但更应通过参加各类实地调查、现场观摩，特别

21、是亲身动手、实地操作，实在拥有并不断提高本身的专业技术实践才能的分析相习惯的。通过下厂实习，我们收获特别多。企业实践”模块环节的学习，对我们这些中职老师协助特别大，理论与实践相结合，是中职老师“双师型”建立的目的。是中职老师必备的素养。如何在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学。让中职教育与社会需求相习惯。正是我们中职老师所肩负的责任和使命。通过这次企业实践开辟眼界，有利于提高本身的实践操作才能。为今后的学习和工作打好了根底。三个月的学习生活马上完毕，我最值得庆幸的是通过了这次培训，结识了23位来自全国各地中职学校优秀的一线骨干老师。三个月共同的学习生活，已经使我们之间建立了深沉的友谊。

22、学校不但为我们提供了好的学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了特别多珍贵的时机。如：我们学校今年5月要参加省上的中职学校技能大赛，工业分析检验竞赛工程是紫外分光光度法检测未知样品。这是为参加中职工业分析检验国家技能大赛做选拔。由于紫外分光光度实验在我省是第一次设为中职学校工业分析检验竞赛工程。我们学校进了一台紫外分光光度仪，在使用中遇到一些技术咨询题。学校化工部李部长打来，让我看看能不能找山西大学化工学院的老师询咨询一下。我当时给我们上过课的贾志奇老师打了打话，贾老师满口容许了下来。可 当时我在天脊实习，里说不清晰，我询咨询了在一起学习的学员，来自广东的焦雪峰老师和江苏的邵志雅老师给了我特别

23、大的协助，一个提供了色谱图，一个提供了溶液的配制方法。这次我们学校在全省的技能大赛上获得了特别好的成绩，并被选拔参加全国中职化工分析国家技能大赛。我们学校获得的这些成绩和他们的协助是分不开的。在山西天脊煤化工集团学习期间，我们这些学员每天吃住在一起，除了紧张的学习外，我们的业余生活也特别的丰富，每天实习完毕后，天脊宾馆的休息厅是我们业余活动的场所。在山西大学里，跟赵存存老师学会了打“双升”。赵老师是一位神采毅毅的老教授。在我们在山大学习期间，他时刻关怀着我们。在职业教学理论与教学方法的学习时，他每天早早的来到教室为上课的老师和我们效劳。平时只要有时间，就来到我们的住处，询咨询我们的学习和生活和

24、人我们交流，教我们打“双升”。到了天脊，跟江苏的学员学会了打“惯蛋”。开场时两副扑克四个人玩;到了后来，三副扑克，6个人玩。即便是如此，想玩的人依然轮不上，只有当观众的份了。打牌的人玩的起劲，观看的人更是激动。最爱看带队的李彩霞老师摔牌时的霸气，哪真叫过瘾!在天脊实习期间我们大家在一起吃桌餐，饭菜的质量和品种特别的丰富，真是色香味美。每天吃饭前都给本人说少吃点，可一到饭桌上就把不住，体重嗖嗖的往上涨。为了瘦身。我们女学员在天脊宾馆的走道厅里跳起了健身操。哪场面吸引住了众多人的目光。带队的李彩霞老师也和我们一起跳。跳一会，李老师就累的满头大汗，只说不行了。然后她就去一旁休息和男同学打“惯蛋”。

25、每天沈班长的声音回荡在走廊里“吃饭了!”、“打牌了!”、“跳舞了!”。在天脊和三维的学习生活，让我们这些来自四面八方的学员融为一体，在这个其乐融融的大家庭，我们是多么的欢乐!这次学习让我们结下了深深的友谊。这三个月来学员这间建立起来深沉的友谊已经冲破了地域和年龄的限制。这种亲人感受比友谊还深。三个月的学习，我们每位学员都克服了种种困难，付出了艰苦的努力完成这次来，终于完成了这次来之不易的学习!在山西学习期间，我们领略了这座具有2500年历史的文化古都所具有的风采。山西大学安排我们参观了许多旅游景点。业余时间我几乎跑便了山西的著名旅游景区，巡游了三晋大地许多名胜古迹。由于时间的关系只是遗憾没能去

26、成应县木塔山、大同石窟和悬空寺。山西!她_山清水秀、风景优美、人杰地灵!在山西学习生活的这三个月里，深深的感遭到这里的人民热情好客，待人彬彬有礼。真是这方土地独好! 在山西大学的学习，让我终身难忘!最后：感激山西大学!感激山西大学化工学院!感激山西大学接着教育学院!感激山西大学国家级职老师资培养培训基地!感激所有给我们上课的辛勤的专家和教授、老师们!感激在一起学习生活三个月同甘共苦的来自全国各地的同学们!关于中职培训心得体会(4)通过河南科技学院第一阶段的学习，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了本身的差距和缺乏。我从中学习到了特别多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和

27、学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。通过这次的培训令我感触特别大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多考虑，深化的体会到本人有特别多东西要去学习。怎么样成为一个受欢迎的专业课老师呢?怎么样才能在教学过程中给学生营建一个良好的气氛，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎么样才能?我认为要处理的咨询题还特别多，还需要本人不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真理。不管在生活上，依然在学习上，都要给予学生必要的关怀和协助。只要有了咨询题时及时处理，处理的方法得当，留意和学生沟通，学生就会信任你，喜爱你。爱学生，还表现在

28、老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要留意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比拟差的学生，我们老师要采纳不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。其次，如何使我们的专业课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为专业课老师的我更要关注的是蕴藏在专业课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的老师和小孩们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进展的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要擅长以本身的智慧不断唤醒小孩们的学习热情，点化小孩们的学习方法，丰富小孩们的学习经历，开启小孩们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节专业课都成为小

29、孩们“既好吃又有营养”的“专业大餐”!最后，我还认识到：一节好的专业课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的专业课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识根底和生活经历是一节成功课堂的必要根底。二是：关注市场：抓住专业的本质进展教学，注重思维方法的浸透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有时机经历专业化的学习过程，使学生真正体验到乐学、爱学。通过这些天的学习，我从中学到了特别多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经历，更让我的思想得到了升华，使我对专业教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，

30、为教育事业奉献本人的一份力量。关于中职培训心得体会(5)今年我特别有幸地参加了四川农业大学主办的国家级骨干老师工业与民用建筑的培训。刚一来到这里就感遭到了一所百年老校厚重的历史神韵和浓重的学术气氛。尽管曾遭受了5.12汶川大地震的洗礼，但雄伟的教学楼和一排排参天的银杏树却不曾显露出一丝丝的沧桑，仍然是莘莘学子学习和自我提升的好地点。一个月的理论学习在不知不觉中就完毕了，四川农业大学的领导和老师十分理解我们一线老师的需求，开设的讲座和相关课程的学习为我们打开了一扇通往另一专业知识的大门，这将是终生受益的一次学习。各位校领导在开学典礼上的发言，让我们感到四川农业大学对此项工作的高度注重，也让我们明

31、确了培训是老师专业开展的必由之路，感遭到了各级领导对教育的设计与展望。在这段时间的培训中，让我最感折服的是校领导及老师强烈的敬业精神，不管是校领导主持的开学典礼，依然各位老师不辞辛劳的讲课，他们不顾天气的酷热、恪守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感。这种崇高的敬业精神和伟大的师德风范让我感到无比的钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。一个月的培训，使我在理论水平上有了明显的提高，视野大大地得到开辟。这次培训具有特别强的教育性、针对性和制造性。另外，也使我对今后的教育教学工作充满决心，在彼此的研究中、讨论中，提高了教学方法的掌握，使我的业务才能也有

32、了进一步的提高。此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：几位专家的“职业教育心理学”; “老师专业化开展”;“全纳教育理论在职业院校教学与治理中的运用”; “教育科研的视野、主题与方法”; “职业学校有效课堂教学设计”。这一切都为我们开辟了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想观念。同时体会到了作为一名老师能感遭到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓舞、确信、分析、讨论，给学生以充分的展示空间，锻炼提高学生的交流才能。注重实际才能培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素养教育内涵。除此之外，我还收获了

33、浓浓的师生情，同学情，四川农业大学的领导们和我们的班主任王文、邓加旭老师为我们的培训统筹安排，从培训内容到活动安排;无不尽心尽力，充分利用各种资源，让我们享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。一个月的学习，繁忙、充实而又充满兴趣!有夏金星教授的诙谐幽默、有各位授课老师的澎湃激情和意气风发。通过学习我修正了本人的教育观，加强理处理咨询题的才能，关注了有效课堂，提高了教学实践水平，研究并设计了典型案例，处理了存在咨询题，提升了教学素养，强化了我们的专业认识，更新了专业知识，提高了科研才能。培训已顺利完毕，看一看本人记录的听课笔记，想一想每位学员老师在教学交流和论文辩论中饱含激情的演说、还有学校领导及老师精深的点评，再翻一翻本人随手记下的的感受，这一切无不让我感遭到了一次次精神的薰陶。孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为本人的价值才能，就必须用理性的思维，挑战的目光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然活泼，同时也为我预备成功指明了方向。衷心的感激四川农业大学各位领导、老师和两位班主任老师为我们的辛勤劳作。