政教处范文小学留守儿童家自查报告.doc

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1、政教处范文之小学留守儿童之家自查报告 开学以来，我校领导高度注重留守儿童工作，开学之初，对新一学年度的留守儿童登记造册情况进展了逐一的排查，安排留守儿童之家的负责人精确建立登记表，确保登记工作不落一班，不落一人。由于我校不是寄宿制学校，因而我们的治理工作重点放在留守儿童的平安和卫生上，在大力宣传平安卫生知识的根底之上，我们制定了留守儿童平安治理制度、卫生治理制度，以满足他们的学习和生活的需要。另外，留守儿童的心理健康是一项特别重要的、特别难办的事情，我们专门在乡村青年宫开设了心理征询室，有专业的心理健康教师房教师为小孩们做心理健康疏导，让他们在生活中遇到心理征询题能够及时的得到解答和协助。在每

2、学期的期中，我们都进展一次规模较大的留守儿童家访活动，在理解小孩们家庭情况的同时，和他们进展交流和沟通，如此更有助于他们健康成长。在家访的同时，我校和社区与多个兄弟单位组织结对帮扶活动，落实到人，一对一进展帮扶。在平时我们以班级为单位，到留守儿童之家拨打亲情，到图书馆借阅他们喜爱的图书，到青年宫开展他们本人选择的一系列活动，能够说留守儿童在校的活动丰富而多彩，他们的心理和身体上都得到了特别好的辅导与特别大的协助。但是，由于学校的人数比拟多，治理人员匮乏，特别多活动的时间和空间都特别有限，不能充分的调动他们的积极性，在校时间比拟短，集体活动开展困难，没有这方面的专业资金，让他们走出校园活动特别困难，时间一长，小孩们的活动兴趣不是特别大，专业的活动器材几乎没有，只能让他们在青年宫才加一些活动。在今后一段时间里，我校会以留守儿童心理征询为中心，做好留守儿童的心理工作，让他们在校园里感受会比在家中更加的暖和，与其他的小孩一样享受的社会的各种关爱！