教师师德师风：捧着一颗心来不带半根草去参考讲话.doc

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1、教师师德师风：捧着一颗心来，不带半根草去参考讲话尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天，我演讲的标题是：捧着一颗心来，不带半根草去-我是荣耀的人民老师。打开尘封的经历，儿时的纯真又一次出现望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前：有朝一日，三尺讲台上的人确实是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自由的飞太阳总在有信念的地点升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才明白那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”五年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道，欢乐着他们的欢乐，幸福着他们的幸福课堂上我们共同探究知识的神秘；黄昏

2、后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮；欢乐时欢欣鼓舞；失败后垂头丧气；成功时喜笑颜开我总希望太阳每天都能升起，但是风雨总是会来。学生的纯真当然可爱，可他们的幼稚却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手；强调了一遍又一遍的常规却总有人违背；重复了又重复的作业仍然满纸红叉；做了又做的试题考试时依然一塌胡涂家长望子成龙、望女成凤的心情尽管能够理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：交学费嫌太贵；小孩捣蛋说老师管教不严；学生厌学怪老师不会教书；成绩拔尖，却说：“那是我小孩聪明”听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”总之，好事摊不上，烦恼惹

3、一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当小孩王。”在老师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像一星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样夺目，也没有白云那样高远。老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，报答的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的声誉和万众瞩目的地位看着那些往日比我们成绩差非常多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣；再瞧瞧周围那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当如此的时候，我彷徨，我不明白，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确？我是否确实能无怨无悔走完这一生？XX年

4、夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇来自西安蓝田县民办老师的优秀老师事迹报告，报告中，这位来自蓝田县的民办老师的事迹深深地震撼了我。蓝田，西安市所属的一个县，在大诗人王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧哗。但在今天，它却是一个国家级的贫困县。那位民办老师年尽50，在一个偏远的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘故却不断没有转正，他的妻子因病失去了劳动才能。他仅靠微薄的民办老师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在报告中讲了如此一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，由于在花枝招展的女大学生中，他女

5、儿的衣服破旧得非常显眼，脚上穿的依然手工做的布鞋，没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给本人看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，仍然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办老师讲到这里，呜咽着说：“看着女儿俭朴的穿着，看着老伴瘦弱的身体，看着小孩们用完正面用反面的本子，我内心有愧呀!”然而确实是这位愧对家人的民办老师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却回绝了。他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：“咱穷地点的小孩们悲伤，他们也需要好老师。”在报告中，这

6、位令人敬重的老师深情地说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的经历中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村老师的信念，那确实是：为本人所热爱的事业奉献一切!同时，我也对老师这个职业有了新的认识。老师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能制造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着本人心中谁也无法理解的希望。在我工作的周围，有如此一位值得我敬仰和尊敬的老师，在我出生那年，18岁的她就走上了教育工作岗位，25年来，怀着对教育事业的无限忠诚和

7、一腔热血，她不断坚守在教育工作的第一线，贫寒与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她默默无闻地奉献着。记得去年夏天，她的儿子高考前一个月，为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力，她每天中午放学便顶着烈日，骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽搁过一节课，没有请过一次假。现在，她教过的学生已经和她在同一所学校任教，双鬓斑白的她像对待本人的小孩一样鼓舞、鞭策和协助着年轻老师，每当我们向她请教咨询题时，她总是耐心细致地进展讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈一样，耐心肠帮我们排忧解难。25年以来，她从来没

8、有调整过工作岗位，也从来没有离开过这所小学。尽管她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎：备教案认认真真，批作业仔细心细。有人说她傻，干工作如此卖力，有的人说她应该“走动走动”，可她总是微微一笑说“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧！由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”确实，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。尽管平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；尽管贫寒，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”，用三寸长的

9、“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝漂亮的微笑，一个鼓舞的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是如此描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的老师不会长篇大论，不会大方陈词，但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出欢乐的果实。”这确实是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言!感谢大家！