教案人教版九年级《曹刿论战》人物描写.doc

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1、教案人教版九年级曹刿论战人物描写、鲁庄公形象：曹刿论战一文中，以表现曹刿这个形象为主，鲁庄公是个起到比照衬托作用的形象，他的特点是“鄙”和无“远谋”，但也并非一无是处：他不高高在上，不因曹刿是一个平民而回绝接见；不仅见，还有咨询必答，有求必应，打仗时还让他同乘一辆战车，可谓礼贤下士。他尽职尽责，平时详细理解大大小小的案件，为百姓排忧解难，打仗时又身先士卒，亲临前线，可谓以身作则。他不固执己见。他提出的迎战条件前两条遭到否认，他不气恼，接着提。打仗时要反攻，要追逐又连遭制止，他能从谏如流。他不耻下咨询，认真务实，没有掩饰本人的无知，战后谦虚向曹刿请教致胜之道，学习战争经历。他能取人之长，补己之短

2、，有自知之明和知人之智，用人不疑，放手让曹刿施展才能，可谓虽鄙不顽犹大智。能够说，没有庄公的同意和支持，曹刿怎么样有志有才，也得不到施展。统率弱鲁战胜强齐，制造了中国战争史上以弱胜强的光芒范例，鲁庄公也应算一个英雄。、曹刿形象：曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有杰出的军事识见和高超的作战指挥才能。这表如今两个方面：一、他特别注重战前要有可靠的政治预备。他认为，“民从”，得到庶民百姓的拥护、支持，这才是战争取胜的重要保证，“民从”，具备了这个条件，“能够一战”，否则，不能够战。“肉食者鄙，未能远谋”，这些人识见鄙陋，就包括考虑不到这点。二、他指挥作战谋虑缜密，运用正确的战略战术。他深知军队士

3、气在战争中的作用（“夫战，勇气也”），他慎重初战，擅长选择有利的时机发动的反攻（“彼竭我盈，故克之”），他知彼知己，既不畏强敌，又步步慎重，终于战胜齐军（“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”）。毛主席在中国革命战争的战略咨询题中曾写道：“春秋时候，鲁与齐战”，“当时的情况是弱国抵抗强国”，“鲁庄公起初不待齐军疲乏就要出战，后来被曹刿阻止了，采取了敌疲我打的方针，打胜了齐军，造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。”另外，曹刿关怀国事，谋虑深远。他能在国家危亡的时候，挺身而出，积极向庄公出谋献策，有为国效劳，为国捐躯的献身精神。总之，曹刿是一个有爱国之心和真知灼见，能见义勇为、沉着平复的出色平民知识分子。