政教处范文中学政工处工作计划.doc
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1、政教处范文之中学政工处工作计划 一、指导思想本学期政工处将接着紧紧围绕学校工作意见,以全面提高教育治理质量为工作中心,落实学校德育工作意见中的“六种习惯”为主轴,全面强化学生行为标准治理,接着完善班主任与班级考核制度,标准常规工作,加强校园文化建立,做好育人队伍培训,营建良好的校园气氛,鼓励学生兴趣开展,全面促进学风校风建立。二、工作目的 力争实现四个目的: 1、本学期学生标准方面到达“六种习惯”的目的。 2、侧重德育教育,学生违纪现象明显减少,攻固德育示范校。 3、确保平安,学期无平安责任事故,攻固平安文明先进校。 4、班主任队伍健康开展。三、工作思路 1、借助三种力量,做好全员育人工作。班
2、主任:班主任是德育工作的主力军,是学校德育工作的成败关键。建立一支责任心强、素养过硬的班主任队伍,直截了当决定了德育教育质量的高低。政工处将从以下几个方面加强班主任队伍建立: 第一,提高并优化班主任队伍。学校通过定期培训,加强班主任的治理水平提高工作,。倡导班主任在班级治理中有本人独特的方法,创立优秀班集体,为学生的全面开展而努力。青年老师洋溢着青春和热情,是教育的后备力量和将来希望,他们思想开放、观点新颖,容易走近学生的内心世界。因而坚持副班主任制度有利于班主任队伍的健康开展。第二,健全班主任学习制度。 (1)班主任必须树立“终身学习”的观念,理解社会、家庭的需求,理解现代中学生的心理特点,
3、加强业务学习。 (2)政工部将不定期地介绍班级治理等方面的成功经历,组织班主任集体学习,于潜移默化中改变班主任的教育理念,改良班主任的教育方法。(3)充分开展校本资源,组织大家从周围典型的优秀班主任学起,学习他们成功的治理方法,构成具有本人特色的育人艺术。第三,完善班主任奖惩机制。完善班主任考评工作,加强实效性,突出绩效,鼓励班主任在工作中发挥更强的主动性、制造性。 完善班级考核制度。 以月考为根底,突出绩效,每月一考核。 完善值周班考核制度。 强调工作落实,突出卫生,表达奖勤罚懒。学生干部: 接着发挥学生会干部参与学校治理这一特色化治理方式,本着“在实践中成长,在成长中实践”的原则,大力推选
4、优秀学生参与学校的治理。坚持对学生干部的经常培训,提高学生干部的自我治理才能和本身素养,让他们在学校治理工作中,具备责任认识、公正认识和团结合作认识。学生家长: 加强家校合作。通过家校联络、家访、家长会等方式,加强沟通,听取家长和社会对学校教育、学生治理工作的意见。定期召开年级或班级家长会。学校将充分利用多种资源(专题讲座、录像等)开展家庭教育指导,实在办好家长学校,组织开展培训交流活动,转变家长的教育观念,提高家长的家庭教育水平。要特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理。各年级依照本人年级的实际情况确定本年级在一学期中的家庭教育主题和序列,积累
5、和大力宣传优秀家庭教育个案。把学校家庭教育指导工作逐步提升到标准化、制度化、序列化的轨道上,使学校教育和家庭教育构成合力。2、抓住三块阵地,营建良好育人环境。 、寝室: 接着推行星级寝室建立。加强寝室文化建立和宿舍区治理,标准寝室布置,营建主动爽朗、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好寝室气氛。进一步明确生活指导老师的工作职责,加强岗位责任认识。加强值日生教育和治理,加强学生劳动认识。积极制造条件,开展丰富多彩的宿舍区文化建立活动,加强对住校学生的治理。、班级: 班级建立是重中之重,良好的班级风气对学生的成长至关重要。本学期,将接着推行班级考核制度,接着坚持日查、周馈、月评制度,将其他处室对应的
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