政教处范文小学“学雷锋活动月”活动总结.doc
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1、政教处范文之小学“学雷锋活动月”活动总结 雷锋精神是中华民族传统美德的集中表达,闪耀着共产主义思想的光芒,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和鼓舞着一代又一代的青青年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落。但雷锋,一个在人们内心闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光芒的楷模。通过这活动我们要让同学们认识到每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的
2、每件事都被我们记住,由于那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:一、宣传与发动阶段1、3月3日,利用间操时间,大队部召开了“学雷锋”发动大会,向全校学生再次发起了向雷锋学习“让雷锋精神与我同行”的建议。围绕“诵读经典做雷锋式的好青年”这个主题,号召全校学生在班会、晨会诵读了晨起自勉文以及梁启超青年中国说;生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为将爱心献给妈妈的建议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝愿。2、各中队确定班级活动方案。各班于3月10日组织了一次讲雷锋故事、学习和讨论雷锋精神在现时代作
3、用和意义的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰辛朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦研究,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种方式,对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者效劳小队。4、开展了学雷锋精神做“三好”青年。小孩们在活动倡导下锻炼本人在日常学习生活中说好话、行好事、做好人,不段塑造本人具备优良的质量,成为一名优秀的小学生。5、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。6、各中队出版了一期主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六一中队、四年一中队、三年一中队。二
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