政教处范文小学“走进春天”主题活动方案.doc
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1、政教处范文之小学“走进春天”主题活动方案 活动主题:走进春天活动方式:利用星期天和家长一起去寻找、发觉、感受春天。活动时间:3月26日、3月27日、4月5日活动目的:1搜集、阅读描写春天的词语、诗句、文章,感受春天的漂亮。2和家人一起,体会在和谐的亲情中感受春天的漂亮和家乡的变化。3开辟视野,增长知识,培养小孩的观察才能和对大自然的情感。4理解亲近大自然时需要掌握的环保知识、加强环保认识。一、考前须知:1教师鼓舞小孩本人动手做好走进大自然、走进春天的预备,培养小孩的动手才能。2教师对小孩进展平安教育,教育小孩不可走出大人的视线,不到禁止攀爬的地点,不到离水太近的地点。3教育学生不乱丢垃圾,不乱
2、折花掐草,不攀爬树木,做环保使者。4鼓舞学生用相机和文字记录下响水春天的美景、春天的变化、周围的文明。二、成果展示:1展示方式:绘画、征文、摄影。2作品内容:严密围绕“走进春天”活动,从不同的角度反映春天响水的漂亮、响水建立的新成就、新变化,也能够反映周围的文明人和文明事。3作品要求:(1)一二年级(每班五幅):绘画作品:(水彩画、水粉画、蜡笔、水彩笔均可)、铅笔淡彩等。统一规格:标准8开纸。(2)三四年级(每班五篇):征文:用手中的笔写一写漂亮的春天。(3)五年级(每班五张,也可提供数码照片和电子说明):上交时要附上作品说明(班级、姓名、拍摄时间、拍摄地点等)三、上交时间:请各班在清明假期完毕后的第一天收齐后交年级主任处。四、评奖方法各班上交的作品将集中由评委本着“公开、公正、公平”的原则分别评出一、二、三等奖。
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