政教处范文德育工作计划二.doc
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1、政教处范文之德育工作计划二 2009-2010学年度第一学期德育工作计划一、指导思想:本学年,我校德育工作将贯彻落实中央8号文件(即中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见)精神,以中学德育纲要为理论依照,本着求真务实的精神,让德育更贴近学生的思想实际、生活实际,科学把握未成年人思想道德教育的规律和学生身心成长的特点,坚持以人为本,在德育活动中表达为学生效劳、给学生协助的工作准则,做到“思想坚决,思路明晰,作风民主,工作尽责”,努力创新德育工作的内容、方法和途径,教育学生明白得识恩、明白得感恩、学会报恩,引导学生正确认识真善美,协助学生树立科学的世界观、人生观、价值观
2、,促进学生健康开展。 二、德育目的: (一)认真学习贯彻落实“五严”要求,标准办学行为,提高老师的思想道德素养。(二)紧紧围绕学校的培养目的(四会五能),标准学生的行为,使学生全面开展。三、详细工作:(一)加强德育队伍建立。德育是一项复杂的工作,每一位老师都应该树立“我确实是德育工作者”的思想,全员贯彻“人人都是班主任,人人都是德育工作者”的思想,构成“人人有事管,事事有人管”的学校德育气氛。政教处积极为德育工作者的进步制造学习的时机和条件,学校每月开一次班主任例会,进展工作经历交流(班主任例会请副班主任参加),在不断学习、进步的根底上不断改良德育工作形式。学校在本学期将充分利用政治学习时间,
3、带着老师认真学习“五严”要求、“三要八不准”规定,标准学校的办学行为,提高老师本身的思想道德素养。(二)加强学生养成教育,培养学生良好的行为适应。学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开场,从一点一滴抓起,因此,我校把培养学生良好的行为标准,作为学校德育工作的根本任务。要求学校教职员工齐抓共管,着手抓根底文明行为的养成,使养成教育工作系列化,把好课堂教学纪律,严格出勤治理、抓好仪表仪容等工作,做到常规治理与检查评比相结合,老师的身传言教与学生自我教育相结合。逐步培养学生良好的行为适应。(三)强化才能培养,让学生全面开展本学期我校将紧紧围绕我校学生培养目的,针对“四会五能”
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