物理教学计划总结高一物理备课组工作总结.doc

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1、物理教学计划总结高一物理备课组工作总结本学期按照学校接着推进高效课堂教学的要求，我们备课组的10名成员精诚合作，认真搞好教学研究，做好命题工作和集体备课，充分发挥集体的力量，做到“三备”“五统一”，既保证教学工作中的根本要求，又尊重了个性化，每个教师都能按照各自的特点，对教材做了灵敏多样的处理，使每个教师都有不同的风格，同时都得到了学生确实信。在这个学期的教学工作中，我们备课组主要做了以下工作：一、在每一章的开场，每一节和每一章的完毕，都安排教师做专题的发言，就本章书新课标的理解发表看法，备课组成员充分交流意见，统一思想，尤其注重对新课标和原教学大纲的比照，做到每一章的教学在全局上的一个把握。

2、二、在日常教学中，我们备课组还经常性的不定时对教学中的一些个人心得进展沟通交流，尤其是对新课程标准的不同行为动词的理解，以及在实际操作过程中遇到的不同情况，我们都能及时沟通并加以总结，如对教材中没有专门提及的知识点但以往教材比拟注重的内容是否有必要作适当的引申、如何课时紧张的情况下将这些涉及学生根本技能知识浸透到日常教学中这些征询题，我们都作了及时的沟通和研讨，加深了备课组对新高考的理解。三、注重周练、日常练习和日常测试以及期中测试的导向作用。在一个学期的教学中，我们统一思想，做到作业分层，针对不同层次的学生，灵敏布置不同要求的作业，做到精讲精练，备课组的教师克服了班多、任务重等困难，每次作业

3、都精心修正，在课时特别紧张的情况下，我们对每次的作业暴露的征询题都及时加以评讲，及时对学生的学习情况加以反响；在测试方面，我们都坚持面对大多数学生，围绕三个教学维度来命题，每次测试的平均分都能较好的操纵在分左右，较好的保护了学生的学习热情的学习的兴趣、动力。回想这一个学期的新课程施行过程，备课组工作也有缺乏的地点，主要有以下几点：一、在日常教学过程中，由于时间和课时紧张，每位教师工作任务重，特别难抽出时间针对少部分学生在学习过程中遇到的征询题及时加以反响，表如今少数平时发的练习只能以印发答案的方式，靠学生自觉完成，平时仅用少量时间加以评讲。二、在学生自主学习和探究学习方面上，还值得进一步提高，在这一个学期的教学中，旧教法、旧教学理念根深蒂固，要完全摆脱这些旧理念的束缚还要加大推进教改力度。三、备课组内特别注重学生的自主学习、把自主、合作、探究这条主线不断贯穿于整个学期，但课堂学习的组织方式上变化不多，遭到时间、器材等诸多客观及主观要素的阻碍，如何把课堂探究学习组织得更合理、更紧凑，我们备课组还会在这方面下功夫。回忆一个学期的工作，是我们组不断总结提高的一个学期，根本上完成的学期初备课组制定的任务，也根本到达学校的要求，今后我们将不断总结