数学学科教与学的新认识及思想转变.doc
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1、数学论文之教与学的新认识及思想转变 为了提高小学数学教学质量和提高学生的综合素养,是做为当今信息时代教育改革和开展的方向。由于种种缘故的阻碍,目前我校小学数学成绩整体不太理想,就我所教班级而言,相关于其它学校仍然有相当大的差异,如何提高教学质量,已摆在我们的面前。下面我对如何提高小学数学教学质量方面的一些浅析认识和做法。一、转变思想,更新观念我积极投身网络研修的学习当中,实在做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改关于老师提出了什么样的素养要求。我通过深化学习,从而明确了作为一名老师必须不断的提高本人,充实本人
2、,具有丰富的知识含量,扎实的教学根本功,否则就要被时代所淘汰,加强了本身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生开展为本”的教育思想,不断进展教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。二、积极研修,深化感悟在培训期间,我坚持在百忙中抽出时间在网上学习,通过这次研修学习,学了不少知识,为我营建了一个宽阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的构成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深化浅出的说明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,专家的讲座,每一专题的各个观点及案例
3、,特别好地处理了我们在教学过程中一些感到束手无策的征询题,也得到了特别好借鉴和启迪。对本人往常的教学有了一次完全的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,获得较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到有所用。三、反思教学工作,不断进取在教学中,我不断考虑本人在工作中的缺乏努力提高本人的业务水平,接着向优秀骨干老师学习,向有经历的老师请教。四、立足课堂在实践中提升本身价值课堂是老师表达本身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将本人的爱全身心肠融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的
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- 关 键 词:
- 数学 科教 认识 思想 转变
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