学校防火知识和火灾逃生 讲话稿.doc

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1、学校防火知识和火灾逃生 讲话稿学校防火知识和火灾逃生 讲话稿 各位老师、各位同学大家上午好，我是徐州市消防救援支队的工作人员，今天由我来给大家讲解一下学校的防火和火灾逃生知识，学校是人员聚集场所，属于消防安全重点单位。一旦发生火灾，极易造成群死群伤事故，同时容易因恐慌造成疏散困难并引发踩踏等安全事故。因此，学习学校防火知识，对保扩师生的生命安全至关重要。只要我们冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就能在火灾发生时转危为安。多掌握一些火场逃生自救的知识，困境中就能多一分安全的希望。第一部分学校防火知识 一、教室防火 教室是集中授课的场所，防火安全非常重要。教室防火要做到：(一)不携带火柴、打火机等

2、物品进校园、进教室，更不要携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。(二)不在教室门口逗留、玩耍、打闹，保证教室门口的通畅。(三)最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开关。(四)发现教室中的电器设备、出现异常时要及时向老师报告。（五）爱护学校的消防器材比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等，确保其完整好用。二、宿舍防火 宿舍防火要注意: (一)安全用电。不使用劣质电器;不违规使用大功率电器;不乱拉乱接电线;人离开宿舍时要及时断电；电动自行车不可在室内充电。（在这里强调下，我国家庭火灾事故和电动车火灾事故频发，起火原因主要为电气故障。不仅在学校，在家庭中，电动车也禁止在室内、走道、楼梯间等公共区域

3、停放和充电，电动车车体大部分为易燃可燃材料，一旦起火，燃烧速度快，并产生大量有毒烟气，人员逃生困难，极易造成伤亡。2021 年 2 月 7 日，徐州市云龙区顺河南街一居民住宅发生火灾，造成一名小学生死亡，起火原因不排除电气故障引发的，教训十分惨痛。） (二)不违规使用明火。不点蜡烛、不抽烟、不焚烧杂物。(三)保持宿舍疏散通道畅通，安全出口不上锁，窗户外不安装疏散的铁栅栏。三、实验室防火 实验室内储存有一定数量的易燃易爆化学危险品，如果使用和保管不当，极易引发火灾。另外，在实验进程中常使用明火进行加热蒸馏、回流等实验操作，使用电热仪器时用电量过大等都可能出现危险。实验室防火要注意：(一)严格遵守

4、实验室安全操作规范。(二)要在老师指导下使用实验室设备。(三)严格遵守操作规程，不用正在燃烧的酒精灯去点燃另一酒精灯，不随便乱动或自行配制化学物品。(四)按照规定配置消防器材。(五)掌握一定的消防自救知识，做好扑救初起火灾的准备。四、图书馆防火 各学校的图书馆在入馆须知中要有明确的规定:严禁在馆内吸烟、用火;禁止携带易燃易爆以及有腐蚀性的化学物品入馆;要符合防火分区划分要求，配备必要的灭火器材;定期检查馆内固定消防设施，及时排除火灾隐患。五、学校礼堂、报告厅防火 在礼堂、报告厅等公共场所，要遵守消防安全制度和有关规则做到:不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等;不吸烟或随地丢弃烟头不使用明火照明;不

5、随便按触礼堂、报告厅的电器设备开关等。第二部分学校火灾逃生 一、教学楼逃生方法 教学楼发生火灾后，要迅速逃生。不要收拾书包等物品，以免耽误逃生时间;不要慌乱拥挤，要在老师的带领下有序地疏散。当火灾发生初期，火势不大的情况下，要按照疏散指示标志，沿着疏散通道往楼下跑。当火势较大，身处着火层或者着火楼层以下时，可以用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道低姿靠右冲出浓烟，往楼下撤离。当火势较大，身处着火楼层以上楼层且疏散通道被烟火封堵时，如果有通向屋顶的通道，可以跑到屋顶等待救援，并应晃动鲜艳衣物或手电呼救，让救援人员知道你的准确位置，以便营救。当火势较大，楼道内充满浓烟且离屋顶较远或者无法通向屋顶时，可以躲

6、到燃烧物少、受烟火威胁小、有新鲜空气的房间(或教室)，将房间(或教室)面的所有门窗关闭，用湿布堵塞空洞缝隙，并收集一切水浇水冷却，等待救援。二、礼堂、报告厅逃生方法 礼堂、报告厅内可燃物较多，例如座椅、幕布、各种舞台设备等，内部空间高、跨度大，人员高度集中，一旦发生火灾，蔓延迅速，燃烧猛烈，并且会产生大量有毒烟雾。应采取以下逃生自救方法。(一)避兔大声呼喊，防止烟雾吸入口鼻而中毒。(二)保持清醒头脑，仔细辨别安全出口方向，互相帮助，有序撤离。(三)听从工作人员指挥，采用低姿行走或匍匐前进，避免惊慌、拥挤导致踩踏或通道堵塞而造成更大的人员伤亡。三、学生宿舍逃生方法 学生宿舍由于通道少且狭窄，楼内人员密集，一旦发生火灾，疏散逃生困难，所以掌握逃生自救知识，十分必要。学生宿舍发生火灾，首先要立足自救。如果火势较小，可以用灭火器进行灭火，也可以用浇湿的毛毯、棉被覆盖、窒息灭火。如果火势较大，自行扑救有困难或者不能扑灭，应迅速跑出着火房间并关闭房门，截断烟雾的扩散和阻止火势蔓延，并呼喊或者通知其他房间的同学，迅速疏散到安全区域。温馨提示：火灾报警电话是 119。今天就讲到这里，感谢大家的收听，谢谢！ 第 3 页 共 3 页