2022年底专项治理工作总结.doc
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1、2022年底专项治理工作总结2022年底专项治理工作总结【导语】我们写工作总结的过程就是通过对理论过程进展认真的分析p ,找出经历教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。专项治理工作总结是WTT为大家准备的,有帮助。【篇一】专项治理工作总结按照关于建立健全作风建立长效机制的施行意见精神,教育局持续加强机关作风建立和精神文明建立,在改善部门形象、办公环境,改良工作作风、工作方法,进步管理效劳程度和业务才能等方面采取了多项措施,获得了新的成效,行政效能明显增强,行业形象明显提升,为教育事业开展营造了良好环境,现总结如下:一、加强指导,建立健全作风建立长效机制。良好的行业风气,是在指导班子
2、高度重视,强化管理、加强过程监视,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。1、调整充实教育系统作风建立指导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建立的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定施行方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置方法、专项资金及工程预算资金管理规定、财务制度等,不断标准工作程序、提升管理绩效。2、深化开展学习型机关、学习型党组织创立活动,以学系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容,开拓了政风行风建立专栏,营造了昂扬向上的学习气氛,使广阔党员成为学习型、创
3、新型机关党员干部;三是建立机关作风建立和教育行风建立的长效机制,严格按照规章制度进展责任追究。实行首问责任制、推行效劳承诺制,实在进步制度的执行力。干部职工认真学习制度,深化理解制度,把制度转化为干部的行为准那么和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。二、认真落实,实在改良教育系统工作作风。在工作中,治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作,通过廉洁意识、廉洁履职,勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象,起到引领示范作用。1、认真整治“庸懒散浮拖”,按照“四个对照”、“五查五看”要求,从单位指导班子、中层干部、普通职工,从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距,分类梳
4、理“庸懒散浮拖”的详细表现,列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单,对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题,严格按照要求及时进展了整改。2、严格按照中央党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定,严格执行厉行节俭节约、反对铺张浪费各项规定,积极推进“三公”经费公开,进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广阔党员干部严守纪律红线,实在转变工作作风。3、组织开展“创先争优树师德风范”主题教育,通过寻找身边的师德典范、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动,营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业技能”等各项活动,树立党员干部、
5、老师的良好形象。建立“党员示范岗”,使党员老师有舞台、有作为,充分发挥党员骨干老师的示范引领作用。三、强化监视,积极推进权利运行督查工作。教育局是教育系统的核心,掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、根底建立、老师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利,对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监视,才能积极推进权利的正常、廉洁的运行。1、强化权利制约和监视。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大工程安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监视检查,必须按照相关制度进展,该公示的公示,按照公开、公正、公平的原那
6、么,实行透明化操作,并对相关事项设立举报 ,预防职务犯罪和腐败问题的发生。2、进一步完善了学校指导干部选拔任用和管理的监视机制。严格“三重一大”会议制度,在校干部任免中,坚持考核程序,实行任人唯贤,按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治才能强的学校干部。3、进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式,对作风建立情况进展跟踪督察,对一些作风问题典型案例及时处理,公开曝光。同时,将作风建立纳入学校督导工作内容,纳入年度目的考核体系。同时严格责任追究制,实行“一案三查”,对查出的问题,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要负责人的指导责任和分管负责人的监视责任。对于不守底线、
7、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬,坚决实行一票否决制。四、加强行风建立,助推教育系统形成良好风气。行风建立贯穿学校的教育教学的始终,一个学校必需要有风清气正的育人环境。老师要有良好的师德师风,在工作中严守纪律,依法治校,依法执教,才能有一个和谐、安康的塑人空间。1、积极推进机关效能建立。实行首问负责制、挂牌上岗制、办结制和责任追究制,自觉承受办事群众监视。本着“谁主管、谁负责”的原那么,加强了对教育行风建立工作的指导和督查。2、进一步加强了师德师风建立。以机关干部挂联学校方式,坚持把师德师风建立作为行风建立的重点,完善了师德考评指标体系,将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩,并
8、作为老师最根本的必备的硬条件加以考评。进一步加强老师的职业道德教育,强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违犯老师职业道德行为的监察力度。3、扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初,教育局联络学区指导和教育局各股室详细联络学校人员到学校检查开学情况时,专题把收费问题进展检查,严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点,进一步标准学校收费行为。从头上预防,从程序上标准,从督查上监控,从制度上落实,多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、
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- 2022 年底 专项 治理 工作总结
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