班主任工作范文小学新生入学老师准备的书面材料.doc
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1、班主任工作范文之小学新生入学教师预备的书面材料 一年级新生入学教师预备的书面材料 一年级新生入学教师预备的书面材料,供教师参考,请莫见笑:1、家长会发言稿: 各位家长:大家好!首先自我介绍一下,我姓周,特别荣幸能成为在座各位家长小孩的班主任兼语文教师。作为班主任兼语文教师,今天我主要就小孩的学习和行为适应两方面来跟大家聊一聊。大家都明白,在小学阶段进展行为标准的教育和训练时十分重要的,特别是刚刚脱离幼儿园这个游戏王国来到小学进展学习和接受人格教育的一年级学生。如今,他们的可塑性强,及时培养他们学习、纪律上的好适应,能够起到事半功倍的效果,因此一开学,在纪律方面我就按部就班的给他们提出以下几点要
2、求:1、上学不迟到,不早退,不逃学,有时有病要向班主任请假,放学后,如没有家长接,要按时回家。2、在一(2)班这个大家庭中能够与别人和睦相处,学会宽容,明白得谦让。(结合国教文组织就曾提出关于面向21世纪的四大学习之柱,即学习认知、学习做事、学习生存外,还要学习与人相处)对同学和教师要有礼貌,留意文明礼貌用语。同学之间要老实,不说谎。3、课堂能端端正正的做好。不随意和同学说话,不埋头搞小动作。4、课间做有益的游戏,留意平安,特别要留意在拐弯的地点不要跑。同学之间不打闹,不说谎。5、不带零食到学校来吃,包括早餐。没有特别情况不带零花钱到校。6、保护公共财务,教室的桌椅不许涂抹刻画。保护校园里的花
3、草树木。7、认真做好广操和眼保健操(每周一的升旗仪式更要表现好)。8、到校后,不许随意出校门,有事要及时向教师说明。9、放学排好路对,不出队伍,走到指定的地点后才能够由家长带着回家。大家都明白,几十位家长门口一站,小巷就立即堵车,妨碍交通了。学习是一个学生的主要任务,特别是在当今这个日益开展,竞争剧烈的社会。强调素养教育不代表不注重学习,而是在搞好学习的同时力求全面开展,让小孩争做一专多能的复合型人才。因此学习上我一开场就会向小孩提出以下几点明确的学习要求:1、课前预备好学惯用品,语文课主要预备几支削好的铅笔(HB铅笔最好,颜色不浅不深)、橡皮和尺子。刨笔刀放在家里,在学校由于在课间刨,常会互
4、相碰撞弄到手。而且有的刨笔刀比拟好玩,因此上课时会妨碍小孩的留意力。2、上课认真听教师讲课,积极开动小脑筋,多发言。发言声音要嘹亮,答复下列咨询题要完好。3、课后认真复习,按时做作业,书写要工整,字要标准。尽可能独立完成,不要一味依赖家长陪着做。写完给家长签字。在这里我之因此把一年级学生的一日常规再次强调并加以解释,是希望得到各位家长的支持和配合。所以教育小孩一定要讲究艺术性。能够我们家长能够在每天接小孩的路上或吃饭的餐桌上以谈心的方式针对上面的要求间接地询咨询。例如:你想明白小孩上课的情况,能够咨询:“今天几节课上下来,你觉得那些小朋友表现好啊?”你不要担忧小孩只明白表扬别人不明白提本人,只
5、要他被教师表扬一次,都会把他的名字加进去。这时你也能够赞扬他一下,同时鼓舞他今天的表扬已属于过去,更重要的是以后是否能持之以恒,不断成为其他同学学习的典范。假如他们没提到本人,你能够就势咨询:“你如何明白他们表现好的呢?你们听到教师表扬他们,内心如何想的呢?”然后鼓舞他加加油,别气馁,明天你也会成为别的同学和教师心目中的好学生。而不要向审犯人一样直截了断:今天表现如何样?小孩说实话后就开场唠叨数落:爸爸妈妈这么辛苦,你如何对的起我们,为什么别人表现好,你却做不到。小孩表扬了本人,就兴奋的说:“明天带你到某某地点去玩,或到肯德鸡、麦当劳吃东西。长久下来,小孩报喜不报忧,甚至为了投合家长而学会了扯
6、谎。谈到学习,我顺便跟各位家长谈一谈我们的语文教材,这三年语文教材由人民出版社的改为江苏教育出版社的教材。苏教版教材图文并茂,课文内容浅显易明白,文字优美。我曾有幸听到苏教版主编张庆和副主编李亮的两次报告,他们屡次说明:课文的安排、设计一直留意对学生的人文主义气氛的陶冶和良好的学习适应的培养。注重根底知识的教学和根本才能的训练。课文要求难度比往常的教材减轻,但重读书、背书、重指导学生识字写字。鼓舞学生多阅课外书(特别是成语古诗),多积累语言文字,多说多动笔写体会。整个教材的指导思想是“以人为本,面向将来,尊重规律”。第一册教材对学生提出以下要求:1、学会汉语拼音,能精确掌握23个声母、24个韵
7、母、16个整体认读音节。2、学会拼音方法,会读轻声,能利用汉语拼音识字、正音、阅读注音课文。3、学会160个汉字,同时掌握汉字的根本笔画、笔顺、偏旁。4、运用汉字的根本知识,借助图画和语句理解字意。5、学过的词能正确读写,明白得意思,大部分能口头运用。6、学习听说一般话,能听明白并用一般话表达一段话。7、学习朗读课文,背诵指定课文。要读得正确、流利、有感情。8、能理解课文内容,明白得一句话表达一个完好的意思。9、能借助汉语拼音和学过的汉字阅读第一册自读课文。10、看图或观察简单事物后,能说几句连接的话。讲了这些要求,我们家长以后也能够有的放矢地对小孩进展必要的检查和辅导了。小孩的学习需要我们教
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