物理教学计划总结高中物理新课程教学研讨会心得.doc

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1、物理教学计划总结高中物理新课程教学研讨会心得研讨会共分3个内容，首先进展的是名师现场课堂教学观摩。研讨会上，全国第二届名师大赛二等奖获得者赣县中学刘瑛给我们展示了摩擦力这堂课。刘老师的这堂课，上得形象生动，课堂气氛爽朗。这堂课的亮点在于，老师关于摩擦力的实验设计，以及引导学生如何样体会生活中的摩擦力，把我们平时难以展示出来的利用实验展示出来了。信丰中学的郭训盛老师给我们展示的是电容器的电容这堂课。这堂课内容离我们的生活比拟远，生活中难直截了当接触到电容器，因而，在课堂的开场，郭老师就给同学们展示了各种形状的电容器，接着提出一个征询题，终究什么是电容器呢？电容器内部是有多么复杂的构造呢？郭老师现

2、场拆开了一个电容器，同学们惊奇于电容器的内部构造特别简单。这个过程使同学们从感观上认识到了电容器，引起了学生的学习兴趣。接下来，郭老师设计了多个实验来验证电容器的电容与哪些要素有关，这些实验设计都超越了过去传统教学方式，仅仅只用经历的方式来背电容器的公式，获得了特别好的教学效果。整个课堂采纳了交互式的教学方式，让学生不断留意到课堂本身，注重探究学习自主学习，每个探究实验，都是用事实去说话。这两堂课都给我留下了特别深化的映象，获益匪浅。通过这次学习，我获得的一些体会是：关于物理教学，要上好一堂成功的课，背后要付出极大的努力，如，设计好的教学流程，好的实验来展现物理规律，好的语言来丰富教学，尤其能做到生动，形象，幽默。因些，在平时的教学中，我们要多积累知识，抓住生活中的小细节，用物理知识用解释，如此在教学中，才有可能能设计出那些巧妙的物理实验。