七年级英语上册 Unit 3 单元知识清单Section B(基础+知识点+写作)-(人教新目标Go for.docx

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1、Unit 3单元知识清单Section B基础知识清单WordsWords1 .棒球 baseball2 .表； 手表 watch.计算机：电脑computer3 .游戏；运动；比赛game.卡片card4 .笔记本 notebook7.戒指ring8,袋；包bag9在里in10 .图书馆 library.请求；要求；询问ask11 .（过去式、过去分词found）找到；发现find.一些；某些；有些；有的some12 .教室 classroom.给发电子邮件；用电邮发送；电子邮件e-mail13 .（提供电话号码等时使用）按照；根据；在（某处、某时间或时刻）at.（给）打电话call14 .

2、（动词lose的过去式）遗失；丢失lost.必须 must15 .一套；一副；一组 setPhrases1.一张身份证/学生卡an ID card2 .个 电脑游戏机a computer game.在学校图书馆里in the school library3 .请求；恳求（给予）ask.for*.给某人发电子邮件到e-mail sb. at.6 .拨打与某人联系call sb. at.7 .一套；一副；一组 a set of8 .学习用品 school things9 .7E 教室 Classroom 7E10.失物招领处Lost and FoundSentences1. What is thi

3、s ?It is a baseball.2. How do you spell it ?3. Please ask your teacher for some help .4. I must find it.5. Please call me at 769-7718.Writing寻物启事和招领启事二、知识点清单知识点：lost V.遗失；丢失动词lose的过去式，意为“遗失；丢失”。I lost my dictionary我的词典丢了。意为“丢失的；失去的Jack is looking fbr the lost ball in the playground. 杰克正在操场上寻找丢失的球Los

4、t可表示“寻物启事”，Found可表示“失物招领”，Lost and Found表示“失物招领处”。知识点：findfind v.找到；发现find作动词，意为擀！|；发现，其过去式和过去分词均为fbund。I want to find my notebooko我想找到我的笔记本。I cant find my book.我找不到我的书了。【辨析】find与look for辨异我在找我的手表，但是找不到。知识点：ask v.请求；要求；询问A.eat B.eating C.to eat D.eats【解析】句意：我父母经常要求我多吃蔬菜和水果。ask sb.to do sth.意为“要求某人做某

5、事， 固定搭配法解答本题。故选C。知识点：must modal v.必须must是情态动词，其后接动词原形，没有人称和时态的变化。1) must的否定形式为mustnt,表示禁止，意为“不可以”。You must finish your homework on time,你必须准时完成你的作业.We mustnt speak loudly in the library我们不可以在图书馆里大声说话命知识点：some/sA m/ adj. 一些；某些 pron.有些；有的some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。some也可用于希望对方给出肯定回答的 疑问句中。 I have some a

6、pples.我有一些苹果。. Would you like some apples? 你想要一些苹果吗？. Do you have any apples?你有一些苹果吗？. I dont have any apples. 我没有一些苹果。.【拓展】some还可作代词，意为“有些；有的工I have seven pencils. Some are red and some are blue.我有七支铅笔，有的是红色的，有的是蓝色的。Here are some of my photos.这是我的一些照片。知识点：How do you spell it?你怎么拼写它？英语中常用代词代替已知的名词。本

7、句中的it.代替对话中提到的需要拼写的单词。How do you spell it?用于询问或要求对方拼写单词。同义的表达方式还有： Spell it, please.请把它拼写出来。. Can you spell it?请你把它拼写出来好吗？(.你会拼写它吗？) Do you know how to spell it?你知道它如何拼写吗？.其答语与“Spell it,please的答语一样，即直接拼写单词，每个字母都要大写，各字母之间要 用连字符“-，连接。How do you spell“ruler？你怎样拼写“rule产？R-U-L-E-R.R-U-L-E-Ro其中，how疑问副词，意为

8、“怎样；如何”，引导特殊疑问句，此处用于询问方式，也可用于 询问方法及程度等。How do you know this?你怎么知道这个的？How do I stop them?我该如何阻止他们?【例子】 do you spelF6biken?一B-I-K-EA.Who B.Why C.How D.What【解析】可用语境分析法解答本题。由答语可知，问句是询问如何拼写“b汰白表示“如何”用how。故选C。知识点：a set of keys 一串钥匙asetof表示”一套,一副”等。其后跟可数名词复数形式或不可数名词。 a set of books 一套书籍；一套图书. a set of book

9、s 一套书a set of furniture 一套家具【拓展】“a set of-十复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。There is a set of keys on the desk. 桌子上有一串钥匙。知识点：call sb. at给某人打电话” call +某人+ at+电话号码”表示“拨打号码找某人“，“某人”若是代词，要用 代词的宾格形式。 Please call him at 659-3409.请拨打659-3409找他。Please call 110 for help if you have any problems.A. under B. at C. asD. in【

10、答案】B【解析】由句意”如果你有任何问题，请拨打11。寻求帮助。”可知，此题考查的是固定搭 配call sb. at +电话号码“，意为“拨打.号码找某人“。(1) ”打电话给某人”的表达方式还有： phone sb. = telephone sb. = call sb. give sb. a call/ ringcall sb. up = ring sb. up make a phone call to sb.call儿打电话，喊(叫)声a call for you 一个找你的电话 a call for help 呼救声三、单元写作本单元写作要求同学们能够简单地介绍物品，并能根据相关的提示写

11、简单的寻物启事或 招领启事等应用文。1 .能够正确书写表示物品的名词的单复数形式。2 .能够正确使用相应的物主代词表达物品的所属；3 .能写寻物启事或招领启事等应用文。写失物招领/寻人启事的五个基本要素法要素一：确定标题类型(Lost/Found)要素二：丢失物品的名称和地点要素三：具体描述物品的特征要素四：注明姓名及联系方式要素五：注意礼貌感谢pencil box文具盒；铅笔盒1. a set of一副；一套excuse me劳驾；请原谅2. email.at给发电子邮件ID card学生卡；身份证3. my English teacher我的英语老师thank you for为而感谢你4.

12、 ask. .for请求；恳求(给予)黑色的钢笔black pen5. computer game 电脑游戏school library 学校图书馆6. call.at 给打电话Is this your computer?7. Are these your dictionaries?假设你是七年级(二)班(Class Two, Grade Seven)的Sally,在图书馆丢失了一个红色的文 具盒。请你写一则寻物启事，请拾到者交给你，或打电话7609090,将不胜感谢。I.以读促写。根据短文内容和所给的汉语或首字母提示，写出空白处所缺单词的正确形式。每空限填 一词。FoundI found（一些）keys in（教室）7D. Are t yours?My telephone n is 788 6498. Call me.LostI lost（我的）purple jacket and a（黄色的）bag. Awatch and three（书）are in the bag. I must find them. Cme at 382 6509. T you!