班主任:做最好的班主任参考发言稿.doc
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1、班主任:做最好的班主任参考发言稿班主任讲话:做最好的班主任领导,老师:大家好!作为一名班主任,我没有特别长时间,因而在这里代表班主任发言特别紧张。班主任工作的滋味是什么?这是苦依然甜。这可能是千言万语。它只能议论班主任的感受。我会和你沟通。我希望我能得到老老师的指导,鼓舞年轻老师。我想说的是成为最好的班主任。我为什么要当班主任?班主任的工作意味着什么?班主任的工作意味着我每天早上6:30到达教室;这意味着我能够从下午2点到晚上7点回家;这意味着我不能向年迈的父母寻求暖和,这意味着我不能为年幼的小孩做这件事。一顿热早餐。但为什么这么多班主任默默地担任职务呢?有一位名叫薛瑞平的小学老师在书中写道,
2、假如我给我一笔丰厚的收入和足够高的职位,我会要求更多的东西。但是,只要他们爱我,就给我上课。就足够了。一句简单的话,是所有班主任的声音。给我一个课程就足够了,充满爱,坚持和自信。当班主任确实特别辛苦,但特别快乐。在凌晨的课堂上,听着朗朗的朗读声音,看着充满活力的面孔,我的内心充满期待;当我听到我们的班级在等级跑竞赛中获得第一名的音讯时,我和小孩们一样欣喜假设狂;当这个性格内向的小孩跑到我周围然后跑去说“老师节欢乐”时,我觉得所有的努力都是值得的!我对小孩们的成长特别重要。在一句话中,它能够关闭他生命的窗户,一旦关怀和鼓舞可能打开光明和漂亮的大门。我想说,班级治理是一个阶段,一个展现个性,展示才
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