班长竞选演讲稿幽默范文5篇参考.doc

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1、班长竞选演讲稿幽默范文5篇参考班长竞选演讲稿幽默篇一尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!锐利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的确实是竞选“班级元首”班长。尽管许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信本人能胜任这个职位。我不敢大胆表现本人，这是优势，不过由于我没有当过班长，我会更加珍惜这个时机，为班级效劳。班长要有责任心、乐于协助同学，为同学效劳，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，积极向教师反映同学们的办法。假设我当了班长，我会努力提高本身素养，以优秀的成绩来报答教师和同学的关怀。假设我当了班长，我会尽力协助教师，协助同学克服困难，为同学效劳

2、，用行为赢得大家对我的信任。假设我当了班长，我会珍惜这个时机，谦虚听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。假设我当了班长，我会为同学们营建一个“读书角”提请大家读书的兴趣。不想当元帅的士兵不是好士兵，假设我当了班长，一定会让大家参加和往常不一样的活动，使同学们的学习、生活不再单调。既然是山，我就要坚决不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。感谢大家!班长竞选演讲稿幽默篇二尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我今天非常荣幸能够站在这个舞台上。我竞选的职位是班长，我认为班长首先应该起到带头作用。每天早上早早的来到教室开场早读，让同学们

3、看到了以后也会像我一样读书。作为教师的小帮手，就应该主动的去帮教师发本子，做做课件之类的事。也要认真听讲，积极发言，不然同学们如何向我学习呢?还有，每天上课纪律也要多多治理。放学了，还要叫清扫卫生的同学快一点，做事又要讲速度，也要讲质量。尽管我也有缺点，但在这段时间里，我会尽我最大的才能让同学们接受我。我也有优点，我字写得也挺好，每次数学语文考试也是90分以上，我非常乐于助人，不说脏话，粗话。同学们，我会努力的。请同学们把你手中宝贵的一票投给我吧!班长竞选演讲稿幽默篇三尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我是一个平凡的女孩，学习并不优秀。但我喜爱协助别人，有的同学有不会做的作业，而我恰好会做了，

4、就会教一教他们这道题是如何做的。所以，我也不是什么题都会，我不会做的，需要同学们认真地教给我。我觉得，尽管我如今没有当班委，但是我也能够替班长做一些事情，因此，这次，我打算竞选班长。我想当班长，因此我一定会努力地去争取。我向往常当过班长的同学理解了班长是如何当的，原来第一条是要让同学们信任我。就像一个元帅，要是一个元帅得不到战士的信任，那么他就使唤不动他的士兵，就会打败仗。因此我也要得到同学们的信任，就能做一个合格的班长。既然是朵花苞，就应该开放，散发出一股清香，而不要让它在还没有开放就枯萎;既然是一棵果树，就应该结出非常多可口的果实，让人们摘下解渴，长出绿叶让人们在树阴下游戏和乘凉。假设这次

5、我没有选上班长的职位，我也不会哭泣和沮丧，我会微笑着面对下个学期的竞选;假设我选上了，我会用对待亲人的感情去关怀保护每一位同学，让我的自决心渐渐升腾。我想当一个合格的班长，希望大家信任我，就算这次真没有选我当班长，我也永远不会放弃当班长的念头。同学们，请你们相信我能当好这个班的班长。请你们把手中最宝贵的一票投给我吧!请你们相信我，我会像爸爸妈妈治理家庭一样把这个班管好，像对待亲人一样对你们中的每个人。感谢!班长竞选演讲稿幽默篇四尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好，我是XXX，我这次想竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，但如今，我想：我也是五2班的一员，也想为五2班作出一些奉献。因此，我

6、决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个困难的决定!假如我竞选不上，也没关系。我会严格要求本人做一个好学生，一个让教师满意的好学生。国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，由于我已经有一届的经历了，因此我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点：1、上课有同学说话，有时候要必要提示。2、下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。3、做教师的好帮手。4、跟同学讲道理。我觉得当纪律委员事实上也有本人的难处，而且有时候非常难管，因此请同学们都谅解一下。班长竞选演讲稿幽默篇五尊敬的教师，亲爱的同学：大家好!岁月在我们之间悄悄的溜过，眨眼间，又到了春天

7、。俗话说：一年之计在于春，在这个星期一我要竞选的是我的老本行纪律班长。泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我已经划过天空。这是什么意思呢?尽管这学期正式的班干部还没有开场执行，但是我的心已经摩拳擦掌，有着丰富经历的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。还有一句话：欲穷千里目，更上一层楼。想要把班级治理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用，去带着同学们，把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。李教师说了，不能光说不干，简单来说确实是空话。我认为我有才能实现我的诺言，不管在工作上，依然纪律上，我有我的优势。如今来总结上学期的得与失吧!得：1、在课间时会喊两声“安静”。2、在外堂课或李教师不再时能够维持纪律、失：1、总体来说纪律管的一般。2、没有尽职尽责，让舞蹈的副科比拟乱。这次，我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人，接受教训。请大家投出你们宝贵的一票吧!感谢!