班级读书会的参考心得体会.doc
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1、班级读书会的参考心得体会昨天小孩回家给我说,明天她们班级将举行“班级读书会”,请各位家长去观摩。本来月底了,正是最忙的时候,但看到小孩渴望、期盼的眼神,我容许了。今天上午我安排好工作,准时来到学校,刚好是小孩们在做课间操的时候,一个个爽朗可爱的小孩,在操场上随着音乐,拉起手儿跳着圆圈舞,我顿时感到身心年轻,有一种被小孩们的朝气和欢乐的所感染的感受。和家长们一起来到阶级教室,找好位子坐下,看到教室前方的投影上写着“小王子班级读书会”,原来今天是读小王子这本书。一会儿,教师和小孩们也来了,一个个特别快地坐在本人的位子上,安静地等待上课开场,特别是女儿,看到我坐在前排那儿,笑得好快乐,还悄悄地对我打
2、个“成功”的手势,对家长的到来她看来是特别满意!读书会开场了,教师先简单地把这本书的内容做了介绍,然后选了重点的几段让小孩们朗读,她把书中的人物和事件提炼出来,让小孩们说本人的感受,不停地启发小孩本人的思维,比方:当她提咨询:小王子是一个什么样的小孩呢?小孩们争先恐后地举手,有小孩说他有爱心、责任心,有的小孩说他特别勤勉、认真,也有小孩说小王子特别忧伤、单纯;这本书我也看过,可听了小孩们的话,我忽然感到对小王子性格的理解,还没有小孩们透彻。教师采纳提咨询、引导的方式,让小孩们自由发挥,充分想像,把一个个咨询题答复得各种各样,千奇百怪,我越听越感慨小孩的思维真是不简单,他们的小脑袋怎么样会有这么
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