新部编版六年级语文下册习作四《心愿》辅导资料.docx
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1、新部编版六年级语文下册习作四心愿辅导资料习作指导一、审题指导本次习作要求我们写心愿。可以写通过努力能达到的,实实在在 的美妙的心愿,也可以写虚幻的,在想象中实现的抱负。无论是 现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。 写作时所写内容要丰富,不要写得空洞无物,语句要通顺。二、选材指导话题只是给了写一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选 择的材料许多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天 上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、伴侣的 心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。 围绕“心愿”这个话题,可能有这很多的材料,我们要选择自己 最熟识的,
2、最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。三、明确中心。我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就 行了,紧接着就要思索这个材料能表达了什么中心,并在写作的 过程中表现中心。这样才能做到中心明确。四、如何定题。俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人 注目的亮点。话题往往比较大,因此一般状况下,我们不宜把话 题直接做标题。拟题的方法有两种,一种方法是给话题前面或后 面加上修饰语,把大题变小我的心愿大自然的心愿等; 另一种方法是标题中不消失话题,而是作文内容或中心的体现。五、文体选择。话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、谈论文、 小说、散文、寓言、
3、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学 们自由选择的机会。一般来说我们应当选择自己最擅长的文体来 写,真正地体现了话题作文自由的特点。六、技巧点拨。1、首尾呼应法。在习作开篇介绍自己有一个什么心愿,结尾点明心愿是否实现 了,与开头相互呼应。2、详叙法。详叙一般用于对一件事进展变化过程的详细叙写。详叙时要抓住 人物的特征或事情的细节。与中心思想亲密相关的部分,要详叙。 与中心思想关系不大,但也应当交代的,则几笔带过。3、运用修辞手法。可以适当运用比方、夸张、排比的修辞手法,使文章更生动形象。七、写作素材1、好词志在四方责无旁贷壮志凌云雄心壮志四海为家 奉公守法 心胸坦荡 吃苦耐劳2过则喜 扶老携
4、幼 礼貌待人 和气可亲 忠言逆耳 以身作则心直口快锄强扶弱热心助人良金美玉一尘不染严于律己奋勉图强 知难而进 信念百倍 洗耳恭听 敬老爱幼 讲究文明 虚心谨慎 良药苦口 襟怀坦白 宽厚待人坚韧不拔 吃苦在前 公字当头 清廉公正 尊老敬贤 铁面无私 戒骄戒躁 秉公办事先人后己2、好句1、 心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却 可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上, 尽管它涓细,却可以浇灌绿色的盼望;心愿,像一束光线,投放 在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以穿透清寂的黑暗。2、鲜花有含苞欲放的心愿,缀满山河;红烛有悄悄燃烧的心愿, 点亮黑暗;春蚕有牺牲自己的心愿,献
5、出丝绢;红日有喷薄而出 的心愿,照亮大地;老师有桃李满天下的心愿,教坛吐馨香;父 母有孩子健康,学业有成的心愿;灾区的小伴侣有重建家园,重 返校内的心愿我的心中也埋藏着一个美妙的心愿,有如天上 那最刺眼的星星,指引着我前进的方向。3、好开头1、搏击长空,是鹰的心愿;春华秋实,是树的心愿;五谷丰登, 是农夫的心愿;桃李满天下,是老师的心愿而我,也有自己 的心愿。2、每个人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能实现自己 的心愿。鲁本的隐秘里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买 胸针,不顾一切地去捡麻袋换钱。一个人为自己的愿望宁愿付出 代价努力追求,凡是世界上的人都有自己的心愿。当然,我也不 例外。3、
6、心愿是酷热时的一篇荫凉,心愿是黑暗中的一束阳光,心愿 是引领船只的一座灯塔。心愿是抱负,心愿是行动,心愿是永久 坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是胜利后的泪水拌着欣喜。你的心 愿是什么呢?我的心愿是4、好结尾1、虽然这只是抱负,但我信任,经过我的努力,数十年后的今 日,我会站在学校教室的讲台上,成为一名精彩语文老师。2、“俐俐,快醒醒啊!我睁开眼睛一看是妈妈在叫我呢!醒来 后,妈妈还赞扬我一番,说我的杰作真有创意呢!这就是我的心 愿,这个心愿实现了。这就是我努力拼搏、追求的结果!伴侣们 信任我吧!让我们一起在这条起跑线上奔跑吧!13835972022-11-25 01:37:58|习作范文【篇一:心
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