芦淞区贺家土小学第14届科技节即第一届实践与创新大赛活动方案.docx
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1、芦淞区贺家土小学第14届科技节即第一届实践与创新大赛活动方案为了丰富校园学生生活,营造学生学科学、用科学的氛围,推动我校学生 科技创新活动和科技教育事业广泛开展,培养我校学生创新思维能力和实践能 力,经学校研究,决定举办以“创新体验成长”为主题的贺家土小学第14届 科技节即第一届实践与创新大赛,现将有关事项通知如下:一、宗旨与安排1、宗旨:面向全体学生、激发学生参与科学探究的热情、培养学生的创 新精神和实践能力,增强适应未来发展的能力。2、活动主题:创新体验成长3、主要内容:分班队主题活动、班级科技黑板报、学生科技小报、科幻 画、科技小论文、小制作等作品展示及现场实践活动两大板块。.4、活动时
2、间及步骤:(1)11月20日12月16日为宣传与班级活动准备时间;(2) 12月17日下午2: 004: 30为作品收集(含有关电子稿、统计表电 子稿)、竞赛报名上交(报名表见后面附件,交电子稿)等时间;12月19日一一24日为作品布展、评选时间;(3) 12月18日第六节课为分班级科技主题活动时间;12月25日下午为全校作品展示和实践项目比赛时间。5、活动与作品等总体要求:面向全体学生、面向学生未来发展,注重活动的科学性、科普性、教育性 和创造性,突出体现“低碳、环保、节能、人文、安全工二、组织实施1、学校科技创新大赛经学校校委会研究决定,由校科学组策划及实施。2、参赛者先经班级评选,优胜者
3、根据学校指标由班级推荐并报名参加。1、2年级作品展示类”项目统计表序号班级姓名姓别科幻画科技小制作备注1234567891011121314151636年级作品展示类”项目统计表序号班级姓名姓别科幻画科技小制作科技小报备注123456789101112131415163、比赛的具体竞赛办法依照有关竞赛规则执行。三、比赛具体内容及参赛对象:本届大赛设置现场挑战和现场展示两大项目类别,共10个项目比赛。(一)现场挑战类1 .纸创意项目:纸折船模型载重(16年级学生,其中1、2年级学生是由家长当助手)手掷纸飞机模型留空时间(36年级学生)手掷纸飞机模型直线距离(12年级学生且由家长当助手)2 .科学
4、竞技项目:鸡蛋撞地球(16年级学生,其中1、2年级学生由家长当助手)(二)现场展示类1、班队科技主题活动(16年级各班)2、班级科技黑板报(16年级各班)3、科幻画(16年级学生)4、科技小报(36年级学生)5、科技小论文(36年级学生)6、科技小制作(16年级学生;其中12年级学生可组装)四、参赛方式各项目比赛分一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六 年组计六个组别进行。(一)现场展示作品参赛方式3 .各班直接根据要求推荐作品参加比赛。4 .所有作品于12月17日下午2: 004: 30由班级年级组长送到大赛现 场,按要求分配区域布展,并统一评选。相应作品的电子照片同时发给我。
5、(二)现场挑战类参赛方式各年级派一名领队以年级的形式率队到现场参赛,具体要求另行通知。(三)未到现场参赛学生到教室里进行科普教育及观看有关视频和到现场作 品展示会场进行观展。具体要求另行安排。五、竞赛奖项设置本届大赛设立班队科技主题活动优秀奖、班级科技板报优秀奖、学生优秀 科学幻想绘画奖、优秀科技小报奖、优秀科技小论文奖、优秀小制作奖、优秀 班级组织奖、优秀科技辅导班主任、实践项目竞赛优秀奖。1、班队科技主题活动组织优秀奖、班级优秀科技板报奖、学生优秀科学幻 想绘画奖、优秀科技小报奖、优秀科技小论文奖、优秀小制作奖、优秀班级组 织奖、优秀科技辅导班主任、实践项目竞赛优秀奖等设立一、二、三等奖;
6、一、 二、三等奖设奖率分别为10%、20%, 30% (名额利用四舍五入法取整数:);一、 二、三等奖相对应班级的加分值分别为5分、3分、1分(没有参加比赛项目班 级每人次扣对应班级分值为5分)。2、优秀班级组织奖。优秀班级组织奖将根据比赛项目奖项相对应的分值进 行综合评定。3、优秀科技辅导班主任。优秀班级组织奖中一等奖的班主任为优秀科技辅 导班主任。五、活动要求学校第14届科技节即第一届青少年科技创新大赛系列活动是我校今年青 少年科技活动的重要内容,是实施素质教育的重要形式和措施,全校在组织开 展青少年科技活动中要做到:1、高度重视、积极参与各班要加强组织,以学校科技节为主题,按照学校统一部
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