政法教育整顿组织生活个人发言稿3篇.doc

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1、政法教育整顿组织生活个人发言稿3篇政法教育整顿组织生活个人发言稿自全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开以来，县委政法委组织全体工作人员进行了深入学习了会议精神，通过学习，使我认识到了开展政法队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性，对推进当前政法工作有着极其重要的意义。开展全国政法队伍教育整顿，是党中央作出的一项重要决策部署，是新时代政法战线实现自我革命的有效形式，是刮骨疗毒式的自我革命，是激浊扬清式的“延安整风”，是铸魂扬威式的主题教育。筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神是本次教育活动的“四大任务”。其目的正是要着力解决政法队伍存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当

2、、作风不过硬等问题，着力破解制约政法队伍建设的体制性、机制性问题，使政法干警能够更好地担负起党和人民赋予的新时代职责使命。为了完成这“四大任务”，我们就必须立足“两个大局”(即中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局)，增强“四个意识”(即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)，坚定“四个自信”(即中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)，做到“两个维护”(坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导)，坚持党对政法工作绝对领导不动摇，全面从严管党治警，围绕“五个过硬”(即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬)要求，发扬自我革命

3、精神，紧紧抓住“关键少数”(主要指各级领导干部，用来强调领导干部在治国理政和党的建设中的责任和作用)，以刀刃向内的勇气、壮士断腕的魄力、刮骨疗毒的决心，切实解决队伍中思想、政治、组织、作风不纯的问题，全面正风肃纪、反腐强警，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。同时我们要加强党史学习，树立正确党史观，要旗帜鲜明反对历史虚无，加强思想引导和理论辨析，把学习党史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力，防止学习和工作“两张皮”。作为政法干部，我们一定要深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，把教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来，把党史学习作为教育整顿的

4、重点，强化理论武装，深化思想发动，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基。我们要把教育整顿与履职担当结合起来，以维护稳定安全的工作业绩来检验教育整顿的成效，为庆祝建党100周年和“十四五”开好局起好步营造安全稳定的社会环境。政法教育整顿组织生活个人发言稿根据教育整顿工作安排，我积极做好了此次组织生活会准备工作，并通过认真査摆、谈心谈话等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检査，请大家等下对我提出批评意见：一、存在的问题和不足(一)学习贯彻新时代中国特色社会思想和党的十九大精神方面的间题。(1)主动学习的意识不强。

5、在学习方面重业务、轻理论，觉得业务学习有利于评职称、加工资，认为理论学习用处不大，对新时代中国特色社会思想和党的十九大精神等理论知识平时学的不多，基本停留在支部组织的集中学习上，主动学、深入学的时候不多，没有做到入心入脑。(2)存在学用脱节现象。主要体现在运用新时代中国特色社会思想和党的十九大精神等理论指导促进业务工作还有差距，不能熟练运用新时代中国特色社会思想来分析p 和解决问题、指导工作。(二)“两个维护”方面的问题。(1)政治敏锐性和鉴别力还不够强。对社会上传播的一些消极议论和调侃所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析p 情况、思考问题、做出判断。

6、(2)对市委、局党委的工作部著不够坚决。对市委及局党委的工作安排，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，有的工作存在形式问题，另外破解难题的办法、手段不多。(三)担当作为方面的问题工作中怕得罪人。有时顾面子、讲人情，对于同事在工作中的一些不怡当的言行，不敢当面指出，最多就是提醒提醒，以致有几次工作质量不高，虽然主要责任不在我，但我的这种明知会出问题、也不及时指出的行为，实际上是缺少担当的表现。(四)廉洁从政方面存在示范作用不够明显的问题，表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的

7、还不到位，与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。二、产生问题的根通过认真反思，产生问题的原因主要有以下几个方面。一是学习自觉性不够认真，认为学习只要过得去就行，学习的自觉性、主动性不够，对新知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作任务，缺乏用理论指导工作实践的意识。二是理想信念有所淡化。作为一名老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上与党组织保持高度一致，坚定中国特色社会的信念。但是，当面对繁重工作压力时，有时明显出现烦躁情绪，导致工作动力不足、创新精神不够，其根本原因就在于理想信念不够坚定，放松了精神追求和自我要求，个人敬业精神有所弱化。三是党性修养不够高。

8、觉得受党教育多年，自认为党性修养还“可以”，但与实际要求，存在很大差距。主要存在党性修养放松，对艰苦奋斗的精神模糊，淡忘了党的优良传统，在思想上对各类问题缺乏鲜明态度。三、今后努力的方向1、加强学习，提高素质。要学以致用，理论联系实际，在工作中，更好地发挥作用，要学习党的政策、法律、法规，不断拓寛知识面，提高业务能力，转变作风，严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点，不计较个人得失，树立强烈的时间观念，今天的事情今天办。2、强化服务意识，转变作风。坚持树立马克思的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动揺，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

9、，以自己的实际行动真正落实科学发展观，全力做好工作。政法教育整顿组织生活个人发言稿为深入推进教育整顿工作，按照_党支部安排部署，_月_日，第四党小组组织全体_开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体_结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体_要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：一、存在的问题1.关于认真学习贯彻新时代中国

10、特色社会思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高，没有对新时代中国特色社会思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式。2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一

11、些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。二、产生问题的原因分析p 一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高;反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理

12、论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。三、今后改进的措施通过自我剖析和深挖思想根，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念

13、，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改。第 6 页 共 6 页