主题班会文明始于心修身践于行ppt课件.ppt
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1、文明始于心文明始于心 修身践于行修身践于行 模具1237 班 文明修身文明修身文明修身是为提高大学生思想道德素质而文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动,它具有较为深远的理论开展的系列活动,它具有较为深远的理论意义和实践意义。意义和实践意义。理论意义:体现了马克思主义关于人的全面发理论意义:体现了马克思主义关于人的全面发展的基本理论,贯彻了展的基本理论,贯彻了“以学生为本以学生为本”的教育理的教育理念,彰显了我国传统的儒家思想。念,彰显了我国传统的儒家思想。实践意义:文明修身抓住了大学生的薄弱环节,实践意义:文明修身抓住了大学生的薄弱环节,传承了为人师表的师范精神,创新了搞笑工作的
2、传承了为人师表的师范精神,创新了搞笑工作的理念思路和方法。理念思路和方法。文明始于行 修身践于行作为当代大学生,我们更应重视自己的行为文明,从谈吐举止、日常行为等各个方面审视自己,做一个行为文明、有修养、合格的大学生。争做文明之星,争创文明团支部。What Why How What:什么是行为文明什么是行为文明?文明是一种社会进步状态,行为文明则是指人的行为活动达到的水平,行为文明不仅是人们精神文化素质的外在表现,也时刻体现着一个人的内在素质。人类的行为文明有着相对统一的价值人类的行为文明有着相对统一的价值标准,例如标准,例如:无论是在东西方国家,污言秽语,恃强凌弱,随地吐痰,坑蒙拐骗,乱扔果
3、皮,践踏草木,毁坏公物等都是不文明的行为。行为文明是指人在处理人与自然界之间,行为文明是指人在处理人与自然界之间,人与人之间关系上的修养程度,表现为知人与人之间关系上的修养程度,表现为知识,能力,涵养,不粗俗和温文尔雅的风识,能力,涵养,不粗俗和温文尔雅的风格就可以称得上是行为美。格就可以称得上是行为美。Why为什么要做到行为文明?为什么要做到行为文明?当任何行为成为一种规范便是一种文化,体现着一种文明。体现着个人的素质,一个国家,一个民族的精神风貌和整体水平。行为文明是衡量一个人素质的标尺,在心里建立起“文明”的观念,让自己在以后的生活中规范自己的行为,是一种自我的约束,而不是被管理的服从。
4、作为当代大学生,遵守行为规范,一举一动彰显出的文明将形成良好的校园氛围,促进行为文明在校园的传播。哪些方面的哪些方面的文明文明举止文明教室文明宿舍文明就餐文明 网络文明 恋爱文明举止文明举止文明一、遵守社会公德,维护公共秩序,不起哄,不无理取闹,不在公众场合大声喧哗二、二、爱护公共财物和校园环境,不攀折花木,不践踏草坪,坚决杜绝“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文化”不张贴非法小广告三、三、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不吸 烟,不酗酒,不乱扔废弃物四、四、注意文明礼貌用语,不说粗话脏话,不恶语伤人五、五、树立正确的审美观念,着装整洁,仪表端庄,不穿拖 鞋,背心进入教室等公共场所六、六
5、、与异性交往言行适度、举止得体,公共场所无男女钩肩搭背现像 教室文明教室文明一、一、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课二、二、教室内不吃零食,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境三、三、教室内不开手机,不影响他人学习四、四、积极配合老师,促进师生互动、教学相长,提高教学质量 宿舍文明宿舍文明一、一、遵守休息时间,按时就寝、起床二、二、遵守公寓管理规定,尊重公寓管理人员的劳动三、三、讲究宿舍格调,不乱涂乱刻乱画,不贴不健康字画四、四、保持宿舍整洁,物品摆放有序被子叠放整齐五、五、保持公寓区安静,不大声喧哗六、六、无赌博、酗酒、打麻将等违纪行为七、七、无打架斗殴现象 就餐文明就餐文明一、一、遵守
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