2022高校辅导员述职报告.docx
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1、2022高校辅导员述职报告高校辅导员述职报告我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的高校辅导员述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高校辅导员述职报告1一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。1.XX年9月至XX年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。
2、曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助青春的思绪部分文稿的筛选、修改工作。班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。2.XX年4月至XX年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。整体来
3、说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。3.XX年9月至今,所在系为经济与法学
4、系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“
5、优秀”。二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容
6、易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自
7、己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。1.工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。高校
8、辅导员述职报告2尊敬的各位领导,同事们:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作。本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了xx级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。涉及到的专业有xx级物流管理、xx级营销与策划、11级物流管理。在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学
9、生思想动态方面。作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高,积极向党组织靠拢。到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党积极分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。2.在班级建设
10、方面。人的成才离不开良好的环境和氛围。一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。同时在班级中积极开展三风建设、电网杯团日活动、辩论赛、建党九十周年知识竞答等课外活动,通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。通过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚,上学期期末考试各班成绩平均合格率达到95%以上,尤其是xx级物
11、流管理2班先后被评为了校级优秀团支部、校级先进班集体和市级先进班集体的荣誉称号。3.在宿舍管理方面。学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的积极性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。本学年我所带班级共有30多间寝室在大扫除、周评比中累计获得优室200多次,尤其是诸如6-2 2C08等每周都保持优室,并在本年度评优中获得了全校文明寝室称号,同时在本次学校宿舍文化节中我班也有多间寝室
12、被评为了星级寝室、示范寝室以及文明寝室称号。4.关注特殊学生群体方面。这里的特殊学生群体主要指家庭经济困难、心理困难、学业困难的学生.我所带的班级学生中大部分来自农村,其中有近xx0名同学被确定为家庭贫困,针对这部分学生,我首先不断的给他们精神上的鼓励,鼓励他们要顽强的面对生活,并且利用校内外勤工助学、国家资助、生活补贴等方式在生活上尽可能的给予他们帮助,这些同学都先后获得了国家奖助学金和临时生活补贴,尤其是罗鹏程同学还获得了国家奖学金,最大程度的给予了他们帮助。同时对于心理困惑较大和学习比较困难的学生,我除了加强与他们的谈心和沟通之外,还专门成立帮扶小组,尽可能的帮组他们走出困境。5.在学生
13、综合素质方面。当代大学生不仅仅是要学习好知识技能,综合素质和能力的锻炼也至关重要,只有德智体美劳全面发展,才有更多的竞争优势。作为他们的辅导员,我就经常鼓励和引导他们积极参加各种课外活动。我所带的学生中有xx0多人参加了团、学、社、艺、青等学生团体,并且有很大一部分在这些团体中表现良好,已经成为当中的骨干。在本次年度评优中我班大二学生中共有34人被评为了各种先进个人,占全系评比人数的近50%,并且我班的罗鹏程和冉钊两名同学分别被评为了重庆市优秀学生干部和市文娱活动先进个人。同时我班学生还积极参加寒暑假带薪实习、三进三同、植树、敬老院慰问等活动,通过这些活动很好的锻炼了他们的社会实践能力,紧密的
14、将学习的理论知识运用于实践。二、其他工作除了完成辅导员的本职工作以外,本学期还受领导委托负责指导我系学生参加晨练活动、学院体育文化节之篮球比赛、学院创业就业文化节之辩论比赛,均获得了较好的成绩,同时还负责我系学工简报的制作和宣传以及收集每周学生返校情况并及时上报学生处、协助我系学生第二党支部书记开展支部活动并顺利发展了xx多名学生党员。本次暑假带薪实践,作为带队老师带领34名同学顺利完成了本次带薪实践,自己也获得了“优秀带队老师”称号。这些工作都在很大的程度上锻炼了自己各方面的能力,帮助我不断的提高。同时对我自己而言,在思想上,始终牢记自己是一名中共党员,严格要求自己,不断的加强自身学习,提高
15、自身的修养。完成工作的同时,还利用休息时间积极撰写论文,并在学院教学论文研讨会上进行了交流发言,如今另外一篇论文也在撰写的过程当中。总之,我知道,作为刚参加工作的我来说,只有不断学习和努力,才能让自己更快的进步,才能更好的去教育和引导自己的学生成长成才!三、小结通过一年的工作我对辅导员有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。虽然辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,但是只要我们有责任心、爱心和恒心,始终本着为学生服务,为学校服务的态度,我们就能够做好这项工作。以上便是我在这一年中的工作情况和感悟,当然我觉得也还有很多不足的地方,例如:还需要不断的加强自身学习,提高自身学识水平;开展工作时
16、还需要创新和大胆,有时候有些思前顾后;对工作还需要多思考,多总结,遇到问题要及时找到解决的办法等。针对这些不足,我会在以后的工作中认真总结和反思,优化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力争把这项工作做的更好!高校辅导员述职报告3尊敬的各位领导、老师们:大家早上好,我是冶金系辅导员*。时光荏苒,期末已至,在过去的一学期,我本着为学生服务的理念,以学生活动为主题,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的完成了系里面的各项学生管理工作。现将本学期个人工作汇报如下,请各位领导、同事批评指正。一、学生基本信息统计1、更新学生信息电子档案我所管理的学生共计385人,其中14级共计146人,15级共计109人
17、,16级共计130人。藏族8人,回族7人。涉及采矿、选矿、光伏跨3个年级3个专业,共计11个班级。本学期学生因病退学2人。2、更新贫困生信息库三个年级建档立卡户共计39户。单亲家庭6人,孤儿家庭1人,在学校的相关政策下,7名学生均有相应勤工助学岗位。3、学生管理信息汇总除了学生基本信息表,谈心谈话记录表,特殊学生信息登记表等21种表格外,本学期新增网贷学生信息统计表、心理测评异常学生信息统计表、节假日去向统计表。二、学生日常管理工作1、定期召开主题班会,营造我系良好学风。本学期召开了杜绝校园借贷、大学生安全、禁毒、感恩父母、无烟校园、爱校道德教育、大学生涯规划为主题的7次班会,班会均做有记录,
18、并通过了系部检查。2、定期与学生及其家长谈心谈话。本学期累计与学生谈话达100多次,记录材料共计50份。通过谈心谈话调节了师生矛盾、改变了学生学习、生活态度。其中与32名学生家长进行过电话沟通,包括13名网贷学生,4名想退学学生,5名未缴学费学生,请假超过2天的学生等。其中处理特殊事件4起,包括因病退学、酗酒闹事事件。3、每周走访学生宿舍,了解学生生活情况。我所带学生分住在60间宿舍,男生2号楼1、2、4楼48间,女生3号楼2楼12间。每周检查宿舍2次,一次为周四晚上,另一次突击检查。主要针对用电安全、宿舍卫生、舍友人际关系。所发现的问题均已当场督促学生整改。4、操行检查、教学督导、奖惩工作。
19、为确保两操的质量,我系两名辅导员每天轮流跟踪早操、晚自习。每天在教学楼外、教室内进行教学督导。本学期评定三好学生8名、优秀毕业生2名。本学期处理违纪学生共4人。5、班级学生干部建设第一、每周三召集班长开会,检查上周工作记录。第二、定期对班委进行考核。第三、严格要求学生干部,对不以身作则的班委进行及时调换。6、积极鼓励学生参加各项活动。(1)、4月上旬开展优秀寝室装饰大赛。(2)、4月中旬开展全系学生拔河比赛、师生绑腿跑比赛。(3)、4月下旬开展风筝大赛(4)、5月上旬举办爱上青春摄影大赛。(5)、5月中旬辩论赛、演讲比赛。(6)、5月下旬端午节包粽子活动(7)、6月初王对王篮球挑战赛(8)、6
20、月中旬系学生会卡拉OK大赛。三、关心学生,用责任感化人心。3月21日晚22点几名藏族学生,酗酒后在校外闹事,经劝解后,平安返回学校休息。3月31日放假前统计假期取向时,了解到该学生去张掖游玩,于是电话告知学生注意安全。4月4日该学生又酗酒闹事致使另一名同学受伤,此事件通过近两个月的治疗、调节、心理辅导,最终学生返校上课。近期该学生能主动到办公室帮忙整理资料,并且按时归寝,无喝酒迹象。6月12日,了解到一名学生请假两天后未按时返校,根据我掌握的信息判断,该学生由于网贷压力想退学,随后与父母沟通,学生姐夫陪学生一同返校。经了解该生在校园e贷、趣分期、分期乐、花无缺4家平台累计借贷了62000多元,
21、对该生做相关思想工作的同时,我建议学生家长制定合理的还款方案,为学生减轻负担,同时让学生本人学会担当。现学生正常在校上课,家长表示会更加关注学生学业及消费习惯等问题。四、本学学期学生管理工作也存在以下几点不足:1、学生晚自习室外活动制度不够完善,计划对此进行补充修订,以进一步提高学生晚自习质量。2、班级活动计划性不够强,学生参与度不够高。3、系部活动随机性比较大,部分活动学生的认同感、归属感不够强烈。总之,教育的错误只在于传道授业解惑者,不在于无知的学生,因此学生管理重在培养学生的主观能动性,把学生培养成有思想、有主见、知荣辱的当代文明大学生。不忘初心、方的始终,我们要本着为学生服务的理念,用
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