2023年关于竞赛方案4篇.docx
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1、2023年关于竞赛方案4篇关于竞赛方案1大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分,既能锻炼学生的体质和意志,又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的实施,丰富和活跃学生的校园生活,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生在大课间得到更好的锻炼,增强班级凝聚力,展示学生的青春风采,检阅跑操质量,按照学校计划决定举行20xx年体育节跑操比赛活动,望各班提高认识,积极准备并组织训练。一、主办单位:年级管委会、教学处、学生处、团委、体育组二、比赛时间:10月7日三、比赛地点:学校田径场四、参赛队:各班级五、参赛办法及要
2、求:1、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分,分值相加取平均分即为该班得分。2、参加人数:以班级为单位参加,每班必须全体学生参加,如有特殊情况请提前申请,将请假手续交年级管委会及评委备案。3、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员身穿跑步背心跑在班级最前面。4、各班绕跑道跑两圈六、跑操评分标准:1、进场(10分),下课铃响后到指定地点集中整队集合,及时迅速,队伍整齐,并清点人数,在指令下各班整齐的跑向田径场指定位置,准备跑操比赛,集合不及时、不整齐的酌情扣分。2、出勤(10分),无故缺席每人次扣2分,身体确有严重疾病不适合参加跑步且一直长期请假的同学不计入应到人数,其余学生请假每人次扣0.
3、5分,扣完为止。3、班距(10分),班距包括班内排面间距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进,班级与班级之间距离始终保持出发时的距离,出现过近或过远情况相应扣分。班内排面间距离控制在20-30公分,超过距离相应扣分。4、整齐度(40分),跑操节奏清楚,步伐整齐,脚步声一致,班级凝聚力强,班级队伍紧凑,转弯时能很好的保持前后距离。所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳,两臂曲臂随音乐前后摆动,小臂与地面平行,步幅不宜过大,步伐整齐,班级最左边一路右脚踩一二跑道间线,最右路同学左脚踩第三四道间线跑步,每排六名同学均匀整齐的在的跑
4、道之间跑步,同学间要保持适当距离,方阵中横看成行,竖看成排。若中途退下、掉队的等情况,每出现一人次扣5分。跑操过程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣分。5、精神面貌和口号(10分),遵守跑操纪律,情绪高昂6、服装(10分),所有学生服装整齐统一,凡是学生没有统一着装的,每人次扣1分,扣完为止。7、退场(10分),各班学生仍应以整齐步伐跑出赛道。跑操比赛结束后听从安排。七、未尽事宜,另行通知。关于竞赛方案2一、活动目的考试是教学质量检测的重要方式之一,编制试卷是教师必备的一项教学能力。秉承教育局精神,为了促使我校教师对学科教材的整体把握,进一步推动教师对命题工作的研究,
5、提升教师科学评价学生学习质量的能力,促进教师的专业成长,经研究,决定组织我校全体语数英教师进行教师试卷命题竞赛活动。二、竞赛学科:语文、数学、英语三、竞赛内容:一二三四年级语数英老师试卷标题有两个选择:20xx年xx市区新实验小学XX学科毕业考试参赛试卷,或20xx年xx市区新实验小学X年级X学科期末参赛试卷。两个标题任选其一。四、竞赛程序:1、5月20日前,以教研组为单位,每位教师将参赛试卷用woRD文档打好发送至360云盘,用户名和密码均为zz。2、5月28日前,评选出我校的一、二等奖,一等奖占参赛的15%,二等奖占参赛的25%。3、6月1日前,在校级比赛的基础上语数英学科各选送3份优秀试
6、卷参加市级评比。4、6月10日,专家组对选送试卷进行市级评选。五、格式要求:1、参赛试卷分试卷、参考答案及评分标准两部分。整张试卷用word编制。试卷标题3号黑体加粗、正文五号宋体,分块栏目标题小四号宋体加粗。参考答案及评分标准写在试卷后面。2、参赛试卷标题统一为:20xx年丹阳市小学XX学科毕业考试参赛试卷,或20xx年xx市区新实验小学X年级X学科期末参赛试卷标题下注明:考试时长,卷面分值;参赛学校名称、参赛教师姓名。3、试卷版面为A4纸。六、命题要求:1、试题要依据现行的苏教版教材,充分体现新课标的要求,凸显学科特点。要能兼顾基础知识和基本能力、学习水平和发展潜能的考查。试卷要做到题量适
7、中、题型多样、难易适当。2、试题提倡原创或以教材内容为素材进行改变。试题要求有前瞻性、创新性、新颖性。关于竞赛方案3一、时间、地点时间:20xx年10月29日(星期六),上午8:30地点:京北市z青少年科技馆二、竞赛项目及内容1、小学低年级(1-3年级)组作品评比竞赛此项竞赛不进行现场制作,但要在规定的日期内,学生独立完成后上交京北市z青少年科技馆,竞赛用机须统一使用竞赛委员会规定的机型。2、电路制作竞赛参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中操作部分。要求在规定时间内学生独立完成。为了更客观真实地反映参赛者的制作水平,制作内容是在竞赛开始后现场公布。3、电子理论知识竞赛
8、参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中理论部分。要求在规定时间内闭卷完成。4、中学组万用表测量竞赛。参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中万用表测量实验部分。要求在规定时间内完成元器件、电路参数等检测。三、奖励办法及评奖标准1、除特别说明的项目外,其余项目按参赛者年级分为小学组、初中组和高中组。2、所有项目按组别和性别分别录取一、二、三等奖。3、小学低年级作品评比,根据作品的效果、焊接工艺、外观工艺等排列个人名次。4、电路制作竞赛,根据电路制作的质量、效果、速度、工艺分组排列个人名次。5、电子理论知识竞赛,根据答题得分排列个人名次。6、中学组万用
9、表测量竞赛,实际测量结果填写试卷,根据试卷得分排列个人名次。四、其它1、城西区各中小学以学校为单位组成代表队参赛,参赛队员可以兼项。2、领队会时间:9月30日(周五),上午9点,z青少年科技馆501室。五、报名时间、地点各参赛学校请于10月16日(周日)16:00前将打印版报名表(要求加盖学校章)送交z青少年科技馆科普部,电子版报名表请于10月14日(周五)16:00前发至z六、联系人及电话:z 科普部 z注:未尽事宜,另行通知附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围第一部分 电子基础知识与制作小学组一、电的基本知识1、电压、电流、电阻的基本定义和单位。2、串联与并联电路,欧姆
10、定律及简单计算。3、功率的基本概念及计算。4、电路的几种形式:通路、断路和短路。5、用电常识:交流电和直流电的知识。二、基本元器件知识1、电阻器、电容器、电感器的符号、表示方法、使用常识和测量方法等。2、其它常用元器件的符号及简单知识。3、二极管的特点和识别、用万用表判断二极管的极性和好坏。4、三极管的分类、材料、三极管工作时的电流分配和基本放大原理等。三、无线电广播的基本工作原理四、直放式收音机的基本工作原理五、万用表的使用方法:各档位的正确使用方法及读数六、操作:能按照图纸组装、焊接简单电路。初中组(在掌握小学组知识与技术范围的基础上)一、晶体二极管和三极管的基本参数1、晶体管放大器以及偏
11、置电路的基本知识及计算。2、典型负反馈放大器的知识。二、常用传感器的基本原理与应用:光敏传感器、温度传感器、声音传感器等。三、稳压电源基本知识1、整流电路和电容滤波基本原理。2、稳压二极管的知识。三、超外差式收音机工作原理1、超外差式收音机电路特点和结构。2、变频、检波、自动增益控制、低放、功放等电路的基本知识。3、数字电路知识入门。四、操作1、能组装超外差式收音机。2、能够按照电路原理图自行连接、组装一般简单电路等。高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)一、三极管三种放大电路的知识、复合三极管的知识等二、数字电路基本常识三、超外差式收音机电路分析及元器件作用四、稳压电源的工作原理
12、及电路分析五、常见低频放大器、振荡器等电路的知识及分析六、操作1、能组装、调试超外差式收音机及对收音机常见故障检修。2、能够按照电路原理图自行连接、组装各种比较复杂的电路等。第二部分 中学组万用表测量一、正确使用常用指针式万用表并准确读数二、能够使用指针式万用表测量常用元器件好坏及极性三、能够使用指针式万用表测量电阻、电流、电压等参数四、能够通过测量数据分析查找电路故障关于竞赛方案4目录1.溪三中学20xx年体育节活动方案32.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表53.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则64.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则75.溪三中学20xx年拔河比赛规则96.溪三
13、中学20xx年趣味比赛规则107.溪三中学第44届田径运动会规程13一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,增强学生体质,促进学校业余体育训练,全面提升我校学生身体素质和运动水平。二、活动主题阳光健康快乐三、参加对象全校学生四、竞赛分组:以年级段为组别,以班级为单位。五、竞赛项目(一)学校组织1.篮球比赛(高一、高二段男子)2.排球比赛(高一、高二段女子)3.趣味运动会(全校学生)4.田径运动会(全校学生)5.拔河比赛(全校学生)(二)学生会组织1.乒乓球比赛(全校学生
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