2023年初三教师动员会发言稿.docx
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1、2023年初三教师动员会发言稿初三教师动员会发言稿1初三教师动员会发言稿毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。一、分析现状,增添信心从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,二、明确目标,增添措施我们应该怎样去进行教学,如何辅导,复习的安排怎么进行?这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。三、建议:1.团结全体教师,调动一切积极因素,发挥
2、集体效应。以班主任为核心:确定班级目标,圈定各层学生, 各任课教师协助,加强学生管理。形成齐抓共管的学风管理模式。2.,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。初三教师动员会发言稿2今天我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。随着中考的不断临近,随着中考升学形势的不断发展,学校之间的竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮干转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;面对这一形势,我们必须清醒地认识到:水城中学初中年级寻求发
3、展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”,积极落实学校关于教学的各项措施。今年是我们学校第二个五年计划的第一年,我们如何交出一份满意的答卷。是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负 学校领导对我们的期待和重托。我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰
4、山移。我想,只要我们年级全体教师上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服重重困难,就会功到自然成。一;我们教师是关键,学生是中心,家长是辅助影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。首先需要的是教师的壮志豪情一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三年级组全体教师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们水城中学初三年级几年来传统,水城中学初中的生存和发展,维系于此。在这里我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面旗帜,充分发挥作用。有的教师有丰富的教学经验,有的教
5、师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,因为只有这样,我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”我始终相信:我们的态度决定我们的高度。其次是要激活主体,突出学生的中心地位教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生
6、的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用冲刺中考的口
7、号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。这一点初三二班的吴素华老师做的就比较好。初三教师动员会发言稿3老师们:下午好!今天我们召开全体初三教师会,实际上是一个今年初三面临形式的分析会,是一个初三全体老师努力工作的动员会,也是一个学校对全体初三教师辛勤工作,努力付出,在逆境中争取更好成绩的答谢会。一学期以来,全体初三教师在教育办,学校,初三级部的带领下,克服学生基础差,优秀学生少,学习风气差等重重困难,初三学生精神面貌和成绩有了质的改变。目前,我们初三学生在学校,级部,特别是12各班主任的精心管理下,纪律良好,学习风气浓厚,成绩进步很大,简单地说是一股
8、正气,是一股拼搏向上,不服输的霸气,这一点很好。正是有这种精气神,我们期中考试通过与兄弟学校的成绩对比,我们的460分510分每10分一个分数段的人数,要好于几个兄弟学校,有的领先优势还特别明显。这就是我们老师付出和汗水换来的,这的确是来之不易的。在此,我也代表学校,对辛勤付出的每一位初三教师表示最诚挚的敬意和谢意。学校成绩和管理得到社会的初步认可。在理发店,乡村卫生室,在小区内,在村子里很多人都对学校的管理表示认可,我们的初三任课教师也反映,今年的初三学生纪律,卫生等方面比原来有很大进步。如果我们继续努力,再能取得15年的成绩,我们遥墙中学就能初步走出恶性循环的怪圈,开始步入正轨,那时才是我
9、们遥墙中学真正扬眉吐气的时候。所以在某种程度上说,在座的各位承载者学校发展和振兴的希望,责任光荣而艰巨。看到成绩,正视不足。我们学生现状是,学习的少,不学得多,导致班里的学生除了优秀的,就是不及格的,这对于我们提高上线率,提高普通高中入学率是个非常大的考验。我们还得要想尽千方百计,加大补偿教育的力度,依托晚自习,午自习周清等形式提高学生整体水平。通过辅导提高优秀学生水平,确保重点高中上线人数不低于今年的目标。同时我们还有严格关注学生的辍学情况,尽最大努力留住学生,以确保我们职专目标的完成率。我们要明白,职专也是我们王局长分管的,他很关注,领导关注的,我们就要做好,道理老师们明白。生物地理结业考
10、试,我们学校一步一个台阶,过关率连年提高。特别是今年拒不完全统计,我们生物、地理都达到了90%以上的过关率,这是了不起的成绩,这要感谢我们的生物地理老师,也要感谢我们的班主任老师。同时今年的生物地理,我们也要克服相关困难,提高更大成绩。截止今天,我在咱们学校工作即将满两年半,两年半的时间参加了同样的会议2次。15年刚来时,初三上学期,没有开鼓劲会的惯例,只是在年后开一次。15年度上学期,学校积极的向主任申请,召开了第一次上学期鼓劲会。本学期,我在学校班子会上提到召开初三教师鼓劲会,而且也做了相关方面的打算,但是因为前几周检查特别多,一直没安排上。前天主任给我说,初三老师们工作很辛苦,成绩也很明
11、显,是不是在一起开个会,和老师们坐坐。当时我很感动,按照我和洪山主任的分析这次会我们就免了。因为主任这段时间很累,也很烦,具体原因我就不给同志们说了,我和洪山主任不想再给主任添乱。当我接到主任电话时,说实话我很感动,有时我想:我们这帮人拼死拼活的干是为了什么,不就是一个领导的认可,理解和鼓励么?而且主任为了筹备这次会议,上午给咱们老是买了纪念品,下午亲自看了酒店房间,酒水准备等情况。甚至给老师们买瓜子的细节都想到了,主任为啥?为遥墙老百姓的孩子;为了我们中学老师的发展;更是为了遥墙中学的发展。说到底中学发展好了,最扬眉吐气的是咱中学老师,最能得到实惠的也是咱中学老师。主人所能得到的可能仅仅就是
12、领导的一个认可,老百姓的的一个认可,承认咱中学办的不错。老师们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海了。相信通过本次会议的召开,会鼓足老师们的心劲,再接再厉创造出更好成绩。我们期待着!初三教师动员会发言稿4 各位领导、老师: 大家好!今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会,既是一次提要求的会,一次鼓劲会,也是一次沟通会、合作会、交流会。直到九年级毕业,咱们大家必须要一起面对困难和挑战,一起同甘苦、共患难,一起明目标、理思路,进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感,在中考前这180天左右的时间里,进一步在“实”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的辉煌。在此,我说一下我的个人认识:1、开
13、学来的感动自开学以来,我们14个班的大部分班主任老师,基本上每天都是早自习到岗盯班,有的班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗;晚自习,有的班主任老师已经在不是自己值班的时候也要当学校值班,全身心地扑到班级建设上,扑到学生成长上。可以负责任地说,大部分班主任的工作力度已经大大加强,各班学生的学习氛围也有了很大提高。各位科任老师的值班情况也有了很大提升,除个别情况外,大部分老师基本杜绝了迟到早退现象。从这些天的总情况来看,很让人欣慰和高兴,在这里,我谢谢大家。2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势大家都知道,刚过去的这届初三,圆满完成了学校交给的升学任务,以优秀生第一、总成绩第一、录取分
14、数线第一的好成绩,让我们*中稳稳的站在了*初中教育的最顶端。接下来的我们这一届,是承上启下的一届,是在守住成绩的同时,应该夺取更辉煌成绩的一届,否则,咱们九年级46位老师的颜面何存?说白了就是咱丢不起那人!人家能做到的,为什么我们做不到?是我们没做好,还是我们不行呢?所以,我们必须做到而且要做的更好,这不但关系到学校的声誉,关系到*中的形象,更关系到我们在座所有老师的颜面,关系到我们自身价值的实现,关系到我们大家的整体利益和个人利益,又关系到学生及学生家庭的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。3、增强信心,坚定目标不动摇众所周知,本届学生在总体上存在诸多不利因素,面临的形势比较严
15、峻,但我们也有很多有利条件:第一,我们在座的各位老师绝大部分都有多次初三教育教学经历,经验丰富,且多年业绩突出,这是我们能打大仗的支柱。第二,大家2年来齐心协力,共同奋斗,忘我奉献,就像培养自己的孩子一样,一点一点的把这届学生教到现在这个程度,他们的每一点进步里,都有我们的心血和汗水,2年坚持不懈,才有了目前这种稳定、团结、奋进的九年级局面,所以我们有共识,我们有目标,我们有责任心,我们有事业心,我们还有信心、决心和勇气,这是我们能打大仗的基础和能量来源。第三,我们一直注重过程管理,相对于历届毕业生,我们细抓了每一个细节、每一个流程、每一个环节,学生秩序稳定,心理状态稳定,学习状态稳定,更重要
16、的是教师的教育教学状态稳定,这是我们能打大仗的信心来源。第四,大部分老师都是多年合作的老伙计,彼此知根知底、心意相通,同舟共济的度过了多年的合作职业生涯,这也是我们能打胜仗的一个重要合作基础。所以,对这一届学生,我们大家应该充满信心,我们一定可以赢的!值此关键时刻,衷心的恳请各位老师能再加一把力,在咱们的锅底下再加一把火,在这九年级两个学期的战斗中勇于奉献、尽职尽责,不求舍家忘我,但求奋力拼搏,为咱们这一届学生再续中考的辉煌做出最大的努力。4、强化合作意识。九年级所有老师应把团结协作放在首位,特别是班主任老师,更要把充分调动本班教师的工作积极性、主动性和创造性放在首位,并做他们的坚强后盾;班主
17、任老师要时不时的把任课老师请到一起,针对班里的一些现象共同想办法,出对策,共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。年级部更是如此,在上周的晨会上我就说过,我们年级部三人绝对尽全力做好老师们的后勤保障和服务工作。各位老师也要转变观念,发扬能干、会干、敢干、巧干、肯干和无私奉献的敬业精神和工作作风,积极为年级的发展和学生学习成绩的提高出力献策,这样,咱们大家就能拧成一股绳,心往一块想,劲往一块使,群策群力,齐心协力,抓好学生工作。作为年级主任,在日常管理中,不可避免的要触犯到某些老师的利益,虽然大家都明白,我是对事不对人,但是如有不周之处,请您直接提出来,或直接原谅我就得了。事就是事,不是我一个人的
18、事;人就是人,是合作共赢的一家人,学生就是学生,如同我们自己的孩子一样的、培养了三年的学生,在这最后一年,在目前的教育体制下,他们的成绩才是我们一切行动的出发点和落脚点。所以,能否精诚团结、能否群策群力,将在很大程度上影响我们的教学成果。5、加强班级管理。九年级正是初中的关键时期,各班主任要进一步加强学生管理,杜绝各类违纪事情的发生,将不利于稳定、不利于安全的各种因素消除在萌芽状态。课堂纪律是班风的最直接反映,九年级的每门学科,每一节课都至关重要,我们要做到课堂无闲话,课堂无闲人,课堂无违纪,这需要年级部、班主任和科任老师齐抓共管,不留任何死角。各班要持续加强学生的理想前途教育,激发学生的学习
19、动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好学风。各班以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“三个抓”:抓优促尖,保优秀率;抓潜能生,保上线率;抓差转差,保合格率,平均分。考风是学风的直接体现,九年级考试较多,我们一定要加强考试的管理,公正评价,以考风促学风,以考风带动班级的管理。6、抓好家校配合。在九年级这个关键阶段,我们要充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。要通过各种渠道和家长及时联系,反馈信息。要发挥家庭教育的优势,因为他们对子女的关心和期待,正是我们对学生开展教育的巨大优势和助力。所以每一位老师都请尽量利用好家校沟通渠道,与家长及时相互交流学生情况,增强教育的针对性和目的性,
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- 2023 年初 教师 动员会 发言稿
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