《小学端午节》主题班会教案（附2021年端午节放假通知及安全教育）.doc

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1、小学端午节主题班会教案（附2021年端午节放假通知及安全教育）_ _ 小学端午节主题班会 【设计意图】 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。在这个传统佳节-端午节即将来临之际，我们引导学生围绕端午节展开了一系列的调查活动，设计了“粽叶飘香-话端午”这次主题班队会，以“走进端午、话说端午、描画端午”等形式，让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。【活动目的】 1.通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪

2、感和爱国热情。2.在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3.通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。【活动时间】年月日 【活动地点】_ 班 教室 【活动准备】：收集与端午节有关的资料、准备材料。【活动流程】 活动过程。(一)走进端午。主持人 a：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日-端午节有所期待呢?同学们，你们知道端午节是什么时候呢?(生答) 主持人 b：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙

3、舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧! 合：“粽叶飘香-话端午”主题班队会现在开始! (二)话说端午。1.端午说由来。主 a：农历五月初五，俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节，你们又知道哪些传说故事呢? (农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体，这就是端午节的由来。) (生讲曹娥救父的故事、黄巢及伍子胥的故事) 2.

4、端午话习俗。主 b：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗? (赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。) 主 b：那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢? (吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。) 主 b：那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟) 主 b：谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛? (楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。) 主 a：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道

5、粽子的由来吗? (屈原跳江后，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。) 主 b：一直到今天，每年五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。除了这些，你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来) 主 b：端午的时候，人们还要佩香囊、撮五彩线呢，你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢? (五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行，而必须是 青、白、红

6、、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力，可以驱邪除魔，祛病强身，使人健康长寿。五彩线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右)，俗称“长命线”，以祈求压邪避毒，长命百岁。) 3.端午赛诗会。主 a：我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇) (1)七律 端午 (老舍) (2)浣溪沙(宋苏轼) (3)端午 (文秀) (4)渔家傲(宋欧阳修) 主 b：千百年来，屈原的爱国精

7、神和感人诗篇，已深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域，大家都与纪念屈原联系在一起。4.端午习俗小游戏 。主 a：今天，我们的许多活动也与端午节密切相连，我们先来猜个谜语：三角四棱长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底：粽子) (1)包粽子比赛。主 a：下面我们就来个包粽子比赛，怎么样? (主持人讲规则：每个小组选两名同学，准备好材料，在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。) (2)撮五彩线比赛。主 b：接下来我们进行撮五彩线比赛。(规则：每组两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待主持人喊“开始”，自己动手开始撮，看哪个小组合作的最好。(三)描画端午。主 a：为了

8、纪念我们的传统佳节-端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。(分小组展示手抄报) 合：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫爱国诗人-屈原。主 b：“粽叶飘香-话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。辅导员讲话：看了刚才的主题班队会，不仅是同学们，包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原，记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今天，我把屈原的这句话送给同学们，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自

9、己，不断进步! 附：2021 年端午节放假通知及安全教育 根据教育局的通知，农历五月初五端午节小学生放假一天: 6 月 14 日（农历五月初五星期一），加上星期六和星期日共放三天假。为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期，提醒各位家长做好孩子假期间的安全教育和安全监管工作。一、防交通事故 教育孩子不在公路上玩耍嬉戏，不骑摩托车、电动车。过马路时注意车辆，走人行道，不乱穿马路。带孩子外出，拒乘黑车、超载车，既要提醒孩子遵守交通规则，自己也要遵守交通规则，乘坐摩托车坚持做到“一盔一带”，为孩子起到表率作用。同时要做文明乘客，自己的交通工具要保养维修好，避免安全隐患，确保出行安全。二、防溺水 教育孩

10、子不私自到水库、小河、井边以及无安全保障的水域嬉戏、玩耍、游泳。孩子必须在家长的带领下才可以去安全的地方游泳。三、防触电 教育孩子不要将手指伸进电风扇，以免发生意外，不要玩电线、电插座等，防止触电。四、防火灾 教育孩子不玩火，不接触易燃易爆物品。指导孩子学会发现火灾时及时拨打119。不提倡让独自使用煤气、液化气灶具等。五、防食物中毒 购买食品时，看清商标、生产日期、保质期等，不购买和食用“三无”食品和霉烂变质的食品。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。同时平衡膳食，避免暴饮暴食，少吃零食，确保饮食卫生安全。六、防中暑 高温天气，不带孩子长时间在户外活动，参加野外活动要采

11、取降温措施，防止中暑。空调房内要注意开窗通风，不要长时间待在空调房，室内外温差不能大于 10，并适时到户外散步，提供与大自然接触的机会。七、防各类传染病 现在依旧是疫情防控期间，教育孩子养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡。尽量不带孩子到人群密集的地方活动，减少被感染的机会。孩子居住的房间进行通风换气，发现疑似传染病症状及时到医院就诊。八、防拐骗 社会上的案例越来越多，大家都要提高防拐骗的意识。教育孩子养成自我保护意识，特别是防范陌生人，不轻易吃陌生人给的东西，绝对不能跟陌生人走，让孩子牢牢记住！ 祝孩子们度过一个平安快乐的端午假期！健康茁壮的成长！ _ 学校 2021 年 6 月 11 日 第 5 页 共 5 页