2022高一物理下学期教学工作计划9篇.docx
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1、2022高一物理下学期教学工作计划9篇高一物理下学期教学工作计划9篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是我为大家收集的高一物理下学期教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。高一物理下学期教学工作计划1一、教材说明:本学期继续使用人教版必修二,共三章,分别为第一章曲线运动、第二章万有引力与航天、第三章机械能守恒定律。同时高中物理是普通高中的一门基础学科,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强
2、创新意识和实践能力,发展探索自然、的兴趣和热情;认识物理学对科学进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形成科学世界观、价值观和人生观打下基础。二、教材分析:第一章平抛运动可分为两个部分:第一单元第一节:讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。第二节、第三节:讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容。第一单元第四节、第五节、第六节:讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。第一单元第七节:讲述圆周运动的实例分析。第二章万有引力与航天可分为三个部分:第一节:学习开普勒关于行星运动描述的有
3、关知识;第二节和第三节:学习万有引力定律的知识;第四节、第五节:学习万有引力定律在天体运动中的有关知识;第六节:学习经典力学的局限性。第三章机械能守恒定律可分为四个单元:第一、二、三节:讲述功和功率;第四、五、六、七节:讲述动能和动能定理、重力势能;第八、九、十节:讲述机械能守恒定律及其应用。三、教学目标:1. 知识与技能:(1)以平抛运动和匀速圆周运动为例,了解物体运动的合成与分解,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。(2)了解研究物理学的基本观点和思想,学习研究问题的方法;(3)了解物理学的发展历程,关注科学
4、技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响;(4)能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。2. 情感态度价值观:(1)让学生领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心和求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验自然规律探究的艰辛和喜悦;(2)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识;(3)有主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持自己的正确观点,具有团队精神。3. 过程与方法:(1)学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法;(2)经历科学探究过程,认识科学探究的意
5、义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律;(3)通过物理规律和概念的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学中的作用;(4)具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流合作能力。四、具体实施:基础+学法+培养兴趣1.精讲首先,概念的引入和讲解务必要清晰。为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。其次,把握好进度,不随意增加难度。例题和习题的选择要慎重,应符合学生的实际,对于大多数学生来讲,在高一阶段的例题仍然是对概念的理解和简单的应用。对于提高题,由于主要面对的是成绩较好的学生,可以以方法
6、指导为主,而一般的习题必须考虑到大多数的普通学生,并且要结合精练。2.及时的反馈课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课要及时进行反馈性的练习,以课后习题为主。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。3.加强对学生进行学法指导其中要求之一是让学生重视课本。做法:笔记直接做在课本上,课后习题都要在课本上有完整的解答,把课本补充成为一本好的学习资料。4.对于学习困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识掌握,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防备,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升
7、。5.建立良好的师生关系良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。要用真诚去关心每一个学生,特别是学习有困难的学生。6.教师间的合作与交流在教学过程中,要多向备课组各位老师请教,尤其要多听老教师的课。进行课堂教学改革和创新,信息技术的应用和整合。7.提高学生对物理学习的兴趣(1)培养学生的兴趣,从兴趣入手;(2)指导他们培养适合自己的学习方法;(3)帮助他们举一反三。五、教学进度表:教学进度周计划安排表周次 日期 教学内容1 2.132.18 曲线运动及习题课2 2.202.25 运动的合成及分解、平抛运动3 2.273.03 平抛运动及习题
8、课4 3.053.10 圆周运动5 3.123.17 圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度6 3.193.24 圆周运动的实例分析及习题课7 3.263.31 圆周运动部分练习及单元测试8 4.024.07 行星的运动(清明节)9 4.094.14 太阳与行星间的引力及万有引力定律10 4.164.21 万有引力定律的应用及习题课期中复习11 4.234.28 期中考试12 4.305.05 万有引力定律理论的成就及宇宙航行(劳动节和青年节)13 5.075.12 经典力学的成就与局限性和单元测试14 5.145.19 能量、功、功率15 5.215.26 功、功率及习题课16 5.28
9、6.02 重力势能和重力势能的探究17 6.046.09 功与速度变化的关系(实验)与动能18 6.116.16 动能定理及动能定律习题课19 6.186.23 机械能守恒定律、及实验探究20 6.256.30 能量守恒定律与能源及习题课21 7.027.07 期末复习及期末考试高一物理下学期教学工作计划2一、关于教学计划的说明:本学期继续使用教科版必修二,共五章,分别为第一章抛体运动、第二章匀速圆周运动、第三章万有引力定律、第四章机械能和能源和第五章经典力学的成就与局限性二、教学目标:本学期完成以下教学目标。1.知士标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定
10、律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。2.方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。3.能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。三、教材分析:第一章抛体运动可分为两个单元:第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容第二章匀速圆周运动可分为两个单元:第一单元第一节、第二节,讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律分析匀速圆周运动的实例
11、以及离心现象第二单元第三节、第四节,讲述圆周运动的实例分析第三章万有引力定律章可分为三个单元:第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关知识第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识第三单元第四节,学习万有引力定律在天体运动中的有关知识第四章机械能可分为四个单元:第一单元第一节和第二节,讲述功和功率。第二单元第三、四、五节,讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第六、七节,讲述机械能守恒定律及其应用。第五章经典力学的成就与局限性只有一个单元,即经典力学的成就与局限性。四、教学进度表:教学进度周计划安排表周次日期1221227曲线运动及习题课2228306运动的合成及分解、平抛运动33
12、07313平抛运动及习题课4314320第一章测试及讲解5321327圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度6328403圆周运动的实例分析及习题课7404410圆周运动部分练习及单元测试8411417天体运动及万有引力定律9418424万有引力定律的应用及习题课期中复习10425501期中考试11502508功、功率及习题课12509515势能、动能、动能定理13516522动能定理习题课14523529机械能守恒定律、能源的开发与利用15530605经典力学的成就与局限性16606612电荷、电荷守恒定律、库仑定律17613619电场、电场强度和电场线、电势差及习题课18620626电
13、势差与电场强度的关系、电容器和电容19627703静电的利用及危害及静电场单元检测20704709期末复习及期末考试高一物理下学期教学工作计划3一、关于教学计划的说明:上学期由于复习初中内容,将继续学习牛顿运动定律及本学期继续使用人教版必修二,共三章,分别为第一章曲线运动、第二章万有引力与航天、第三章机械能守恒定律,总共四章内容。二、教学目标:本学期完成以下教学目标。1、知识目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。2、方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律
14、发现过程中的思路和方法。3、能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。三、教材分析:第一章曲线运动可分为三个单元:第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容。第三单元匀速圆周运动讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。讲述圆周运动的实例分析第二章万有引力与航天可分为三个单元:第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关知识。第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识。第
15、三单元第四节,学习万有引力定律在天体运动中的有关知识。第三章机械能可分为四个单元:第一单元第一节和第二节,讲述功和功率。第二单元第三、四、五节,讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第六、七节,讲述机械能守恒定律及其应用。教学进度表(见附表1)周次内容15.15.2节曲线运动,运动的合成和分解25.35.4节平抛运动35.55.7节匀圆周运动向心力向心加速度45.8节生活中的圆周运动5实验研究平抛物体的运动,小结复习本章内容66.16.2节行星的运动,太阳与行星的引力76.36.4节万有引力定律,万有引力理论的成就8万有引力定律的综合应用96.56.6节宇宙航行,经典力学的局限性10本章综合应
16、用及小结复习本章内容11复习所学内容(期中考试)12期中考试试卷分析137.17.2节追寻守恒量功147.37.4节功率,重力势能157.57.6节167.77.8节动能动能定理机械能守恒定律17实验:验证机械能守恒定律18复习19高一学生参加全县统考四具体措施1、制定详实计划,明确目标责任利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期一个重要工作。认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。在过程中明确了备课要求,落实备课各环节,从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课,充分利用集体力量,优化课堂教学结构。教师能提前备课,
17、能够做到集体备课,有效提高了教学质量。2、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率本学期紧紧围绕新课程改革,结合学校各项工作,以推进新课程改革为契机,着重提高课堂教学效率。在活动中,根据备课组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,从“严、精、活、实、高”五方面来优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。3、充分利用学校多媒体资源,利用网络优势,接受先进教学理念,了解各方面教学动态,真正地提高课堂45分钟效率。高一物理下学期教学工作计划4一、指导思想新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中物理课程标准(实验),认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本
18、思路。通过学习物理课程总目标和具体目标,使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲,明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求,结合现行使用的教材做好调整。学习有关教育改革和教学改革理论和经验,从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各校、各班学生的具体情况,制定恰当的教育教学计划与目标要求,使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。二、本学期教材分析必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。三、学生情况分析根据上
19、学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。四、教学目标通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基
20、本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。五、具体教学做法1、以“本”为本,以“纲”为纲“本”指课本,“纲”指考试说明。在物理基础教学中必须分清主次,紧跟高考动向、突出重点,抓住关键。2、因材施教,“生动活泼”在教学中,为使学生都能生动活泼地主动地学习,应对不同的学生提出不同的要求。对学习有困难的学生,要针对他们的具体情况导以耐心的辅导,作业进行面批,使他们都能学有所得。对学有余力的学生,要鼓励和帮助他们学习更多的知识,使他们达到更高的水平。总之,要使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高各种能力,做到每个知识点都掌握的扎扎实实。3、集思广益,精益求精发挥备
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