2023年中国梦活动形式有哪些.docx

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1、2023年中国梦活动形式有哪些第1篇：“我的中国梦”教育实践活动方案客坊中心小学“中国梦、我的梦”主题教育方案 各班级：为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校决定集中开展“中国梦、我的梦”主题教育。一、指导思想：以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。二、活动主题：共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌三、活动安排（一）寻梦，在学习中坚定信仰“点亮中

2、国梦”。1、时间：4月1日至4月15日。2、形式：通过看一看、读一读、听一听等形式培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。3、内容：（1）全校各班召开以“我的梦中国梦”为主题的班队会。利用校园广播、中国精神教育读本、寻伟人足迹、励志故事等，加深对中国精神的理解。邀请学校关工委成员到校宣讲中国梦、中国精神。（二）追梦，在活动中升华理想“激扬中国梦”。1、时间：4月16日至5月31日。2、形式：围绕主题，结合重大节日纪念日，开展贴近学生的学习和生活实际的实践活动3、内容：（1）开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、等主题班队活动。（2）以“建设

3、美好校园也是中国梦”为主题，组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。（3）组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。（4）组织开展“中国梦我的梦”主题展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；13年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；46年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想

4、汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（三）筑梦，在实践中勇担责任“诠释中国梦”。1、时间：6月份。2、形式：学雷锋、勤俭节约、扶贫助困、孝亲尊师、志愿服务等行动。3、内容：（1）以学校各级部为单位，划分若干小组，以力所能及、特点突出为基本原则，确定活动主题、活动对象和活动形式，以班级为单位开展活动。（2）每次活动要有带队老师，活动时间，要有文字、图片记录。（3）每月底，以学校为单位，少队部统一整理活动开展情况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法。四、工作要求1、高度重视，精心组织。学校深入开展“中国梦、我的梦”主题教育

5、，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“中国梦、我的梦”主题教育取得实效。2、广泛宣传，深化影响。加大宣传力度，为“中国梦、我的梦”主题教育营造良好的舆论氛围。3、明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。第2篇：“我的中国梦”教育实践活动方案“中国梦、我的梦”主题演讲活动方案各中队：为深入学习贯彻党的十八大精神，激励少先队员坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校决定集中开展“中国梦、我的梦”主题演讲活

6、动。一、指导思想：以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展“中国梦、我的梦”系列主题演讲活动，激励少先队员发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。二、活动主题：共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌三、活动安排（一）寻梦，在学习中坚定信仰“点亮中国梦”。1、时间：9月30日至10月7日。2、形式：通过看一看、读一读、听一听等形式培养少先队员的想象力和创新力，鼓励少先队员树立正确的理想和信念。3、内容：假期里查阅书籍寻伟人足迹、听励志故事等，加深少先队员对中国梦、中国精神的理解。（二）追梦，在活动中升华理想“激扬中国梦”。1、时间：10月18日2、

7、形式：围绕主题，结合少先队活动，开展贴近少先队员的学习和生活实际的实践活动3、内容：组织开展“中国梦我的梦”主题演讲活动。通过看一看、讲一讲形式，引导少先队员感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（三）筑梦，在实践中勇担责任“诠释中国梦”。1、形式：学雷锋、勤俭节约、扶贫助困、孝亲尊师、志愿服务等行动。2、内容：（1）以力所能及、特点突出为基本原则，确定活动主题、活动对象和活动形式。（2）每次活动要有带队老师，活动时间，要有文字、图片记录

8、。（3）月底，以班级为单位整理活动开展情况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法。四、工作要求1、高度重视，精心组织。学校深入开展“中国梦、我的梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“中国梦、我的梦”主题教育活动取得实效。2、广泛宣传，深化影响。加大宣传力度，为“中国梦、我的梦”主题教育营造良好的舆论氛围。3、明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。毛卜拉少先大队2013年9月第3篇：“我的中国梦”教育实践活动方案“我的中国梦”教育实践活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步

9、贯彻落实市教育委员会、市教育局关于组织开展“我的中国梦”主题教育的通知文件的精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校政教处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。一、活动主题我的中国梦、我的青春梦二、活动安排（一）“点亮中国梦”畅谈“人生理想”1时间：3月份，开学后第一次全校集会和班会。2形式：全校集会活动，召开“第一堂课”，由学校团委书记主持；班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。3内容：（1）在全校（班级）范围调查了解同学们的人生理想。（2）根据调查结果，引导师生做

10、好自己的人生规划。（二）“放飞中国梦”畅想“美丽中国”1时间：3至4月份。2形式：在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行“我的中国梦、我的青春梦”为主题的作品征集评选活动。3内容：（1）集中一周时间，在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品，原则上是每名师生提交一份作品。（2）作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。（3）对所有作品进行分类评选与展出，吸引全校师生关注与交流。学校政教处、团委结合金昌市校园艺术节活动，组织举办中学优秀作品展活动。（4）读书征文活动，以“我的中国梦，我的青春梦”为主题，“中国梦”里，有“强国

11、”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干；“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。怀揣中国梦，建设新金昌是这一代的青少年应当肩负的责任和使命。请紧扣主题，阐述你的中国梦以及你的青春梦。征文题目自拟，散文、记叙文、议论文均可，字数1500字以内。（三）“激扬中国梦”诠释“青春力量”1时间：3至5月份，结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。2形式：扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。3内容：以学校社团为主，以力所能及、特点突出为基本原则，确定帮助对象和活动形式，每学期开展一次“阳光手牵手、青春

12、心连心”行动。将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入综合实践评价社会实践部分，并在学期末进行评选，发放证书。三、工作要求各年级、班级要迅速开展“我的中国梦”主题教育实践活动。要明确活动目标，突出活动主题，彰显特色，丰富文化内涵。要特别注重具体活动前、中、后三个阶段学生的思想变化、价值理想的构建、通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结，使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用，也能处处体现有益于中学生成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。2013年4月3日“我的中国梦”主题教育具体活动安排表我中国梦主题教育实践活动方案中国梦教育活动方案中国梦主题教育活动方案中国梦宣传教育活动方案中国梦我梦活动方案