2023年中小学实验员教师岗位职责.docx
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1、2023年中小学实验员教师岗位职责中小学实验员教师岗位职责共1地理实验员岗位职责一、热爱本职工作,积极执行学校实验室工作计划,负责实验室设施的管理。二、努力钻研教材和教学大纲,掌握实验原理和操作技能,熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养、维修方法,能够排除仪器的一般故障。三、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划,完成实验教学任务。四、积极开展教学研究、自制教具和学生课外科技实验活动。五、按实验计划和教师的“实验通知单”,按时准备好实验所需要的仪器药品及附助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内;分组实验仪器药品有序地放在学生实验桌上。六、坚守工作岗位,协助教师辅导学生实验,解决
2、实验中随时出现的问题,保证实验安全、顺利、准确地进行。七、实验完毕,要认真做好实验记录和效果评估,督促学生认真完成实验报告。并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。八、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清洁卫生。九、按要求保管好贵重仪器和危险品,应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。十、在每学期放假前,清点一次仪器、药品,向学校和教体局填报需要增加的仪器、药品和器材计划。安定区福台中学2014年5月中小学实验员教师岗位职责共2物理实验员岗位职责一、积极主动配合学校教学工作1、树立为教学服务的思想,认真钻研教材,掌握教学大纲对物理实验的要求,努力学
3、习教学仪器的有关资料,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识。掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。2、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划,以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查,如有损坏要立即去更换,然后登记入册。3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和物品。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台或放在提盒内;学生分组实验的仪器配置在学生实验桌上,实验仪器必须事先检查好,避免给学生实验带来困难。4、做好分组实验,解决实验中临时出现的问题。实验完毕,仔细检查仪器的数量,有无损坏、丢失,如有要查明原因,按有关
4、规定及时处理,然后在学生协助下收检仪器。5、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。二、妥善保管好仪器1、每学期结束要进行对仪器、挂图的清点,建立仪器的新旧帐本,报废仪器要及时从帐本清除。2、教师损坏的仪器要立即登记,学生实验中损坏的仪器要按不同性质严格执行赔偿制度。3、凡实验中损坏的仪器要及时尽力修好,以不耽误下次实验的使用。4、实验用完的仪器必须清理干净、检查好,然后入橱。有毒的药品(如汞、矿石等)要妥善保管。5、做好仪器的分类工作,电学、光学、力学、热学的实验仪器不互相混放。6、积极与总务处等部门取得联系,实验室如有门窗、桌椅、水电等损坏要及时申请维修。7、对比较贵重、精密的仪器(如气
5、垫导轨、投影仪、闪光灯等),使用过后要及时保养。三、遵守、执行实验室各项规章制度,负责自制教具和实验的改进,每月应向主管部门汇报物理实验的开展情况;认真做好有关检查项目的资料积累,填报表做好工作总结;严格执行上下班制度,认真考勤,做到教师在实验室,管理人员也要在实验室。四、搞好实验室的卫生,确保实验室的安全。1、每天上下班检查水、电、门窗,确保安全。2、教室无人时,立即关灯,节约用电。3、定时打扫室内外卫生,保持实验室的清洁。五、完成所任学科的实验教学工作。课本上能开的实验,必须做,若一个实验不做,扣20元。六、完成领导交办的指令性工作。七、若不履行职责,或有违纪违法行为,可随时解聘。中小学实
6、验员教师岗位职责共3、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作计划。、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。、熟悉实验室、仪器室的管理规则,熟悉仪器性能知识,根据教学要求及时编报仪器采购计划,对
7、仪器要精心管理,科学地存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。、注意培养学生科学的良好实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器。、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。、调进或调出实验室。要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚
8、,实物点清,以保证实验室工作正常进行。一、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位,解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。五、实验完毕应清点归还的仪器数
9、量,检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。七、每学期结束时,应清点一次仪器、药品及实验材料,编制下学期的购置计划。八、各实验室责任人要及时登记,填写有关表格,确保“四帐六表”及有关工作资料齐全,装订成册,并能长期保
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