2023年大学生活动策划方案11篇.docx
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1、2023年大学生活动策划方案11篇大学生活动策划方案1一、 活动主题“魅力女生 健康同行”女生节讲座二、 活动目的及意义女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,
2、在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。三、 活动方式及内容活动主要分四部分:第一部分:征集材料学院研究生生活风采照向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。第二部分:心愿墙将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!第三部分:女生节相关知识普及宣传制作与女生节相关的一些知识宣传海
3、报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。需要宣传部帮忙设计一张海报。第四部分:女生节健康讲座讲座时间:3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)主讲人:校医院医生主持人:张静记者拍照:新闻部在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。四、 经费预算照片冲洗:30元小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)彩带、彩笔、气球、胶带:30元邀请讲座医生:200元大学生活动策划方案2一、
4、活动主题:校园安全共担当,和谐生活同分享二、活动意义:为加强同学的安全防范与自我保护意识,促进同学们养成良好的生活习惯;提高同学们的自我管理,自我保护能力;普及校园安全知识,活跃校园寝室文化氛围,营造安全舒适的学习环境。丰富同学们的课余生活,发扬校园寝室文化;共建平安校园,健康生活,校学生宿舍管理委员会特此开展此次“校园安全知识竞赛”活动。三、活动时间:20xx年11月05日20xx年12月17日四、活动地点:学术报告厅,教室,二、三食堂门口五、活动对象:安徽工程大学全体在校在籍大学生六、活动安排:1、校园安全知识宣传月活动分安全知识宣传及校园安全知识竞赛。2、安全知识宣传:校园安全知识宣传主
5、要以展板跟横幅的形式。展板两张,分别于二三食堂门口展出,两条横幅跟展板形式一样分两地宣传。3、校园安全知识竞赛分初赛与复赛、决赛三个部分,初、复赛主要以笔试为主,由各学院参赛者参与考试,评选出前位者进入决赛。4、复赛、决赛在安徽工程大学学术报告厅进行,参赛者必须是以学院为单位组队参加,参与答题。决赛过程中决出一、二、三等奖,并公布优秀奖获得者,及优秀组织奖获奖单位。5、竞赛题目内容涉及寝室防火防盗、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、人身财产安全、传染病预防、食品安全、心理健康等多方面,内容涵盖广,全面考察同学们的安全知识。(注:比赛相关参考资料,考试题目皆由校宿舍管理委员会提供)。七、活动宣
6、传:(一)安全知识宣传活动:1、横幅内容:安全与幸福协手,文明与美丽同行随手锁门举手之劳,防偷防盗事关重大。安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心文明在于细节处理安全在于未然防患2、展板内容:防火防盗安全知识宣传当代大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华腾飞的重。但是由于我们防范知识的淡薄,有时候会忽略一些安全问题,因此,我们提出了一些大学生安全知识内容,希望可以提高大家安全防范措施,增强自我保护能力,圆满地完成学业,成为国家有用之材。(二)安全知识竞赛宣传:1、前期宣传:由宣传部制作横幅及展板,在二、三食堂进行活动宣传,展板内容主要是介绍本次竞赛活动的主题、意义、参与方式、评
7、选方式、以及后期的奖项设置等。要求视觉效果突出;同时,以快讯形式通知各班班长以及各院学生会。2、后期宣传:制作展板于二、三食堂公示获奖者名单,并以快讯的形式把获奖名单发至各个学院团委学生会。八、知识竞赛具体流程:1、报名:由校宿管会在二、三食堂门前设置报名点,参赛者以个人形式报名,(参赛者亦可在本学院报名参加)报名时间为期一周。2、初赛:根据各个学院报名参加的人数,统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。初赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请各学院学习部成员参加改卷,统一录入分数,并排名。3、复赛:根据初赛考试人数,选取前20%-25%,参加复赛,复赛
8、统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。复赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请校团委宣传部、校学生会新闻部、校读者委员会、校伙管会编辑部成员,参与阅卷。4、决赛:复赛选取的前24名,进入决赛。决赛为现场竞答类比赛。选手先进行编号(124号),再进行分组,每4人一组,共6组。由抽签决定每组成员。、决赛第一轮:由已分好的6组,进行抽签,决定比赛对手。比赛形式为4 VS 4,进行答题。为必答环节,共7题单项选择+ 3题排序(排序题每题45个整句,排成一段正确的内容)。得分高一组进入下一轮。、决赛第二轮:进入第二轮的12名选手,再抽签,两两分一组,共分6组。每
9、组中以我号者的排序,决定比赛的对手,号码靠近的两组为此轮的对手。比赛形式2 VS 2,进行答题。题型为判断题(5题)+不定项选择题(3题)+填空题(3题(两题一空,一题多空)。得分高者进入决赛第三轮(即总决赛),淘汰的选手即为三等奖获得者。、决赛第三轮:进入总决赛的6名选手,各自为阵,从主持人手中抽题,进行阐述,每位选手68分钟,根据选手答题的正确度,加整体台风,由评委老师给出分数(计算平均分),并做点评。奖项产生:进入第三轮的选手,根据第二轮得分加第三轮评委打分为最终成绩。排名,得出一、二等奖(总分前两名为一等奖获得者,后四名为二等奖获得者)。九、经费预算横幅:2条*80元/条= 160元展
10、板:2块*80元/块= 160元奖状24*0.7/张= 16.8元制作宣传材料、通知60元赛用评分表、笔、纸20元工作人员用水24元气球、彩纸、彩带30元抢答器,话筒租用200元合计:670.8元十、申请物场地及物品:校学术报告厅、桌椅若干、活动展板十一、知识竞赛注意事项1、竞赛所有过程必须秉着公平公正的原则,不得有弄虚作假的行为。2、报名选手必须详细注明所在学院,班级,学号,及主要联系方式。3、比赛前活动相关负责人解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。大学生活动策划方案3一、活动宗旨:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开
11、学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、主题:分享美三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:XX副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)2.唱国歌。(4分)3.XX校长开学典礼致辞和讲话和讲话和讲话和讲话和讲话。(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)5.新教师代表发言。(5分)6.毕业班学生代表发言。(5分)7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)8全体学生宣誓:我是一名光
12、荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)10.教师集体宣誓XX教师誓词。(XX领呼)(3分)9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)10.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。4.典礼结束后,各班有序退场。八、具体安排:1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(XX)2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作
13、。(XX)3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。大学生活动策划方案4一、活动主题:青春、使命、责任二、活动时间:11月01日24日三、活动地点:外语楼或乐森田径场四、活动目的:通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的一份绵薄之力。五、活动组织者:团支书王慧鸿六、活动参与者:09英语2班全体同学。七、活动流程:1、10月25日召开全体班委会,传
14、达团日活动通知,就可团日活动大主题进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论。3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动。大学生活动策划方案5主题:XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。2、消费者权益日,唤醒网购维权意识目的:3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消
15、费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。服务对象:价格比较网的商家、消费群体形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!推广:一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。消费者对价格比较网购物的看法。三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。五、随机
16、向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。3.15专题提早一个星期把页面挂上去!时间:xx月xx号上线!调查问卷是对消费者网购信息的收集。具体操作:对3.15由来、消费维权作一个简介:3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:一、对的后面打1、你网购过吗? 是 否2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品
17、 美容 数码 其它(请注明)6、对产品的满意度: 不满意 一般 满意 非常满意7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它(请注明)8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解11、有没有维护权益的意识:有 没有12、维权成功与否: 成功 未成功二、简述:消费与服务1、对消费者权益的理解:2、怎样维护自己的消费权益:3、对维权的好的建议:后期工作:1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。2、
18、也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。大学生活动策划方案6活动重点一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。三走进:感
19、恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。活动安排启动阶段(7月上旬)一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案社区暑期活动方案。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。二、落实教育内容,明确目标要求。各小组
20、建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。活动阶段(7月中旬8月)一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主
21、题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们
22、将与学生们共读假小子戴安漂亮老师与坏小子彼得潘等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。拓展阶段(8月底)一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。活动原则充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因
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