2023年大学生职业生涯策划书.docx
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1、2023年大学生职业生涯策划书大学生职业生涯策划书1石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。大一:大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。尽管大一即将过半,但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水平,提高社交能力,语言表达能力。以适应大学生活为主,多交新朋友,参加一下志愿者活动;培养自学能力,学好公共基础课,为大二学好专业知识打好基础,为拿奖学金打基础;在进入的社团内积极参加部门活动,多做实
2、践,提升自身综合素质与综合能力;尽可能在大一下学期参加英语四级考试并通过。通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本工具操作水平,做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。在假期尽量找兼职做,找与自己所学专业有关的。学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己的学习。要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。大二:大二是整个大学生涯的过渡期,尤为重要。目标是进一步拓展人脉,拿金学金,提高专业素质。以专业学习和掌握职业技能为主,如专业学习、职业技能培
3、养、职业素质提升、职业实践计划,认真扎实地学好专业知识,尽力拿到奖学金。继续不断提高英语和计算机水平,把英语四六级和计算机二级考试证书拿到手,通过自学拿到教师资格证书等自己想要的证书。积极参加社会实践活动,如果能继续在社团留任,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。利用课程之余寻找兼职,加深沟通能力与社会经验,同时锻炼自己的行动力和身体素质。继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面大三:大三又是
4、大学生涯中很重要的转折点,更是全面提升专业知识为主的发展期。首先,要学好自己的专业知识。目标是提高职业技术能力。不仅如此,大学生有必要正确对待毕业以后的发展问题,了解求职信息、面试技巧,请教如何写求职信、个人简历。同时也要给自己正确的定位,明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要尽量与自己所学的专业接轨,这样既可以让专业知识和实际技能在实践中得到检验,还能锻炼自己的实际操作能力,增加经验,为以后的工作铺下奠基石。和同学交流求职工作心得体会,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜
5、集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。利用暑假打工增加自己的工作和社会经验,加深自己对行业的理解。如果时间较充裕的话可以在暑假先着手准备大四的毕业论文资料,联系老师,选择有价值的课题,尝试发表论文,同时定出毕业论文的题目,开始收集必要资料。了解毕业辩答的形式并为辩答做准备。大四:大四是大学生活的落幕,也是人生中重要的转折点,所以一定要保持一颗平和的心态。目标是成为一名的大学毕业生,成功就业。大学生要分析自己的知识结构,及时通过阅读补充自己所欠缺的知识。与此同时,大量阅读报刊期刊,以加深自己对社会的了解。在完成毕业论文的同时我会多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生
6、涯做好准备。需要构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地,参加招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,多关注求职网站和论坛。提高求职技能、搜集公司信息;平时多加练习,争取在毕业答辩时取得好成绩。尽自己的力争取做交一份的毕业答卷。大学生职业生涯策划书2一、活动简介:古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。本次
7、赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。二、活动主题激扬青春,放飞蓝色梦想憧憬未来,规划职业人生三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日四、大赛流程(1)10月
8、17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。(4)10月22日,开赛(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。(6)10月26日至27日,提交初赛作品。(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。(11)11月17日,决赛晚会、定出
9、名次。五、报名方式 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)六、系列讲座1、职业生涯规划大赛指导培训讲座(1)时间:10月24日(2)地点: 明德楼(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。七、比赛流程具体安排1、初赛时间:11月1日第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)
10、团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。2、复赛时间:11月7日地点;明德楼复赛方式:阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。3、决赛时间:待定地点:下礼堂流程:1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt
11、展示。第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。2、 第三环节:情景模拟a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣布比赛开始。c、情景模拟环节。选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。3、颁奖
12、环节,待定奖项设置:1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。一等奖一名100元二等奖三名每人80元三等奖六名每人50元八、人员安排:赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师策划指导:鲁国贵老师策划执行:施永锴 唐继苹组 委 会:团总支10人、艺术团3人组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。公关组:团总支实践部和艺术团负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。财务组:团总支信息部财务的制度设置、预算及收支情况。宣传组:团总支宣传
13、部活动宣传方案的制定和实施。后勤组:团总支组织部和素拓督察部比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。执行组:团总支策划部执行活动策划。各分组活动流程安排:策划组(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。公关组(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分
14、工。(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。(4)10月24-30日,灵活机动。(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。财务组(1)10月18日,制定相关财务制度。(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作宣传组(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。(5)10月2
15、1日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。(9)11月9日,决赛名单公示。(10)11月10日11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。后勤组(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。(3)10月22日负责讲座后勤事宜。(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。执行组(1)9月20日,召
16、开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。九、宣传策划主题:激扬青春,放飞蓝色梦想憧憬未来,规划职业人生前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红
17、的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.(1)纸飞机气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。海报宣传:a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小
18、组负责进行发放,分发到各系(院)班级。(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。(8)赛后宣传:对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。评委老师意见:楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制大学生
19、职业生涯策划书3一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色
20、呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。我是xx学院xx班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。二、自我分析(一)认识自己的职业性格我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望
21、能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。(二)自己的兴趣爱好总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与
22、诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。(三)自己的职业能力从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。(四)自我潜能1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。4、人生格言:知识改变命运。综上所述,只要我
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