西安交大网络学院护理专业开题报告 钱春芳(1).doc

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1、西安交大网络学院护理专业开题报告 论文名称 临床护理人员的身心健康作者姓名 钱春芳 所在单位 旬阳县仁河镇卫生院 联系方式 15029786069 指导老师 张勇 提交时间 2012年12月25日 一、本研究的背景和意义随着医学模式的转变和人类健康观念的变化,护士职业的角色功能已拓展为、不仅要帮助病人恢复健康,而且要使健康人保持健康。在护理工作过程中,护士将承受人类迅速增长的健康需求而带来的更大压力。护理人员的身心健康状况,将直接影响到护理工作的服务质量。近几年由于医疗环境的变化,社会对医院“优质服务示范工程”高度关注,作为护理管理者,只有高度重视护理人员的身心健康问题,努力维护护士身心健康和

2、权益,才能提高护理队伍的稳定性,增强其对护理工作的激情和战斗力,为满足人民群众健康需求,提高人们健康质量做出更大的贡献。二、本研究的目的和目标研究临床护理人员生活方式、精神状态、人生技能、健康知识四维度健康指数处于比较理想状态，自我保健的健康指数处于值得警惕状态。1 前言1.1 选题意义1.2 选题背景2问题分析2.1 职业特点及工作特殊环境对护理人员身心健康的影响 2.1超负荷工作导致护理人员健康水平下降2.2社会对护理专业认知偏差对护士身心健康的影响 2.3护理学科发展对护理人员学习压力的影响3管理对策3.1 加强文化建设,改善护理工作环境 3.2合理人员配备,优化工作流程3.3加强护理宣

3、传力度,提升护理职业价值3.4创新管理模式,尊重护理专业特色三、关键词及定义身心健康：随着护理观念的更新,我国护理工作已逐步由单一的疾病护理转为即治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元化护理模式。这种转变,使健康教育、健康促进成为现代医院的重要职能及系统化整体护理的重要组成部分。在各种医疗护理中,医护人员肩负着提高人群健康意识,普及卫生保健知识和技能,预防疾病,提高全社会健康水平的历史使命,而他们对自己健康的理解和关注则可能成为社会民众的实际角色模范,其健康教育能力也直接影响着对病人健康教育的效果。在临床工作中,医护人员应利用自身健康意识及行为对病人进行健康教育,如:规律的运动、休息、休闲、最

4、适宜的营养、减轻压力的运动及发展社会支持系统等,鼓励患者采取积极的行为方式维持生命!提高生存质量等。四、文献回顾翁惠兰； 吴利标； 谢玫玲； 罗琳虹； 杜晓琳等人阐述了护理人员身心状况的了解以及作者自身的体会以及相关文献的报导。结果(1)临床护理人员大多数存在不同程度的抑郁症和消极的心理问题;(2)存在慢性疲劳综合征和和机体免疫功能下降。结论临床护理人员大多数存在不同程度心理和身体健康问题,社会(特别是医院领导)应给予护理人员更多的人文关怀。五、研究设计类型运用SPSS16.0统计软件包进行统计,分析方法包括描述性统计、单因素方差分析、Kruskal Wallistest秩和检验、相关及回归分

5、析。六、研究对象研究对象为临床护理人员,从安康市旬阳县医院护理人员七、研究工具。采用发放问卷调查。八、研究步骤研究方法1问卷说明研究采用问卷调查法,问卷包括三部分:第一部分是护士一般情况调查:包括年龄、学历、护龄等基本资料;第二部分是健康调查,采用谢华真教授的健康问卷,包含生活方式、精神状态、自我保健、人生技能和健康知识五个量表、每部分20题共计100题,每题供试者五个选择答案即A、B、C、D、E,对应得分为1、2、3、4、5分,每部分20题分别计算得分;第三部分是健康教育能力量表,采用中国医科大学全慧娟的健康教育能力量表,该量表是参照美国公共卫生教育组织健康教育理论模型基础上编制。2资料收集调查前先向调查对象说明问卷调查的目的及意义以及资料处理的保密和匿名性,取得调查对象的同意及配合、问卷填写完毕后由调查者及时收回。九、统计学分析利用回收的问卷进行分类，整理出在不同年龄不同学历不同护龄的人员之间差异。十、年度研究计划时间工作内容2012年12月14日-12月25日写开题报告2012年12月28日-1月30日完成论文初稿并在平台提交2013年2月1日-2月26日完成论文终稿并在平台提交十一、经费预算 无4