2021年部编人教版一年级上册语文理解阅读复习.docx
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1、2021年部编人教版一年级上册语文理解阅读复习(精编版)一、读短文,完成练习。秋天,果子熟了。阳光下,那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,像一颗 颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成串的葡 萄,有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。1 .短文共有()句话。2 .用“”画出文中描写葡萄颜色的词语。3 .短文中介绍了()种水果,分别是() o (填序号)柿子梨子苹果香蕉葡萄4 .照样子,选词填空。(填序号)盏盏串串张张颗颗例:()灯笼 一()玛瑙 一()笑脸 一()葡萄.我猜想,果园里、也成熟了。二、课内阅读。我多想去看看(节选)妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山
2、。遥远的北京城,有一座雄 伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多 想去看看!1 .选择合适的词语填空,只填序号。遥远弯弯雄伟的天安门 的北京城 的小路2 .我想去北京看什么?用“”在文中画出。三、快乐阅读。小燕子和春天是朋友。春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天 好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。五、.1 , , o.谢谢你,小蜗牛!八、羊妈妈 小羊 菜园1. CAB小羊收菜2. A七、1 .那里怎么.我要到墙顶上去,看看远处有些什么。2 . B.你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。 八、1. 4A C E D2. 飞 飞
3、 红红的 走 走 软软的D B3. 勤劳 慢吞吞九、1.522.树洞小/巴水倒进树洞里,让皮球浮起来小石。A中手到树洞里掏皮球3,小叶里一把钩子去钩皮球小:/ 、两根树枝去夹皮球1. 31 .星期天下午,我坐在阳台上勉画.2 .我先用绿色的水彩笔在纸上卤了一片森林。森林碧辣碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方曲了蓝蓝的天空。天空中五飘着一朵洁白的云.接着我在森林里查了几只小鸟,曼黄的羽毛,尖尖的嘴巴, 很有蔑3 .最后,我给明凿取了一个名字:小鸟的家。2.森林天空云小鸟4. 虫子 青草4. 虫子 青草. 51 . 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹏.小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流
4、下了眼泪。2 .朋友之间应互相关爱十二、1 . 4. 22 .上 下 小 大.你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!3 .大松树,对不起。原来我并不是长得比你高,而是大山爷爷把我托起来的。 我以后再也不会如此骄傲自大了。十三、1.三3.因为月亮挂在天上,离我们很远很远,而且没有东西挡着。所以,“我”走 到哪儿都能看到。十四、. 涨 红红的 晒 黑黑的1 .总是认为自己是最厉害的。2 .大 63 . A十五、1. 3爸爸做的风筝 好看2. 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。小雪花和冬天是朋友。冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好看的舞 蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。1 .在短文中找出恰当的
5、词语填空。()的舞蹈 ()的歌 ()的鲜花和绿草.用“标出正确答案。(1)小燕子是一个(歌唱家舞蹈家)。(2)春天有美丽的(鲜花 雪花)。(3)小雪花喜欢(春天 冬天)。2 .想一想,小青蛙和谁是朋友?()A.夏天B.冬天四、读下面的儿歌,完成练习。国旗国旗红又红,五颗金星在一起,一颗大,四颗小,闪闪发光亮晶晶。国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼。1 .填一填。我国的国旗是 色的,上面一共有 颗金星,其中 颗大,颗小。2 .选一选。(填字母)我们是,我们的祖国是,我国的国旗是,我国的首都是0A.五星红旗B.北京 C.中国人 D.中华人民共和国3 .我们向国旗敬礼,是在表达我们对祖国的()A.关心B
6、.尊敬与热爱五、阅读儿歌,完成练习。小蜗牛小蜗牛,小蜗牛,背着房子去旅(lu)游;不着急,不着慌,东张西望慢 慢走。遇到一只小蚂蚊,向着蚂蚁点点头。风来啦,雨来啦,雨水“哗哗”满地 流。小蚂蚁看看天,心里急得团团转。“小蚂蚁,别发愁()躲进我的房里头()”小蚂蚁,躲进去,看着蜗牛笑眯眯:.认真读读儿歌,把正确答案的序号写在下面横线上。快慢小蜗牛小蚂蚁小蜗牛去旅游,走得很,路上遇到一只 O下雨了,很发愁,让 躲进它的房里头。1 .在文中“()”里填上合适标点符号。2 .想一想,小蛆蚁会说些什么呢?写在儿歌最后的横线上。六、课外阅读。羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶
7、子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的 根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”后来,它们来到西红柿地里。小羊 要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”.主要写 带着 去 收菜的事。1 .读一读,选一选。西红柿的 好吃,萝卜的 好吃,白菜的 好吃。A.根 B.叶子 C.果实.短文加个题目,写在文前的横线上。2 .读完这篇短文,你懂得了什么?()A.遇到不会的事要主动问,要学会请教。B.小羊要多吃菜。七、阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去呀? ” 蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么怎么)。”蚯蚓笑了起来
8、: “你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪! 蜗牛不 理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻 出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。1 .用划掉短文中括号里不恰当的词语。2 .蜗牛的愿望是什么?用“”在文中画出来。3 .蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为()A.蜗牛掉到了地上B.蜗牛爬到了墙顶上4 .我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“”八、阅读短文,完成练习。是谁松的土春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说: “是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美? ”一只小蜜蜂飞来了
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