小学生对学校建议书（3篇）.docx

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1、小学生对学校建议书（精选3篇）发布时间:2022-11-26小学生对学校建议书（精选3篇）小学生对学校建议书篇1尊敬的校长：您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜 别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我 名即将 毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习 生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操 场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马上就要离开亲爱的母 校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业 生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家 尽情地遨游书的

2、王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧 张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的学习机器。书 是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地 投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个请求一一毕业生 能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项 是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常 锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮 助哟!抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢！祝您，工作顺利！小学生对学校建议书篇2学校的校长，领导您好：我们是XX届高三毕业生

3、（现高二）的学生家长，我们对于该校在 高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解，并不支持这种政策。 具体原因有下：lo分校硬件条件很差，完全没有本校的条件好，例如分校只有 电扇，而没有空调设备，高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的 时候，在高考中，学生们要拼出的是成绩，和身体，和在学习中的毅 力，而学校把学生挪入分校，无疑是将高三学生再加上更多负担。并 且很可能因为燥热影响学习。2O学校2年都是在本校学习，而高三却将学生挪入分校，学校 是否考虑过学生的路途是否遥远，并且在那里交通很不方便，54本 校地处和平里地区，而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或 142（地坛）走入，自行车同学也是

4、如此。3O 54中本校有很好的操场设施，可以使得同学们在高三会考中 取得好成绩，有锻炼的机会，而分校本身学生学习就紧张，又加上没 有放释的余地，使得同学们没有劳逸结合的机会，这无疑又是一个影 响身体的因素。4O分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所，分校做实 验全要回到本校，而高考对于实验的考试都是有一定要求的。这不就 是成心不让学生学习吗？5O学校可以在高二做一次调查，询问学生是否愿意挪入分校， 或借助于该校学生会力量，开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校 领导可以完全得到这样结论：那就是多半数的是不愿意，而在高三中。 是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢，显然这是浪费时 间。6

5、。54中负责教学管理的校长都是在本校工作，那么分校怎么处 理？很多老师比如教授高二的部分是高一教师，显然很多师资是过不 去的，这个问题学校又是否考虑过。7O 54分校不像其他学校，例如171等，处于安静地区，有操场。 强硬的硬件，。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部，和疾控中心，这 种喧闹环境不是高考学生应该有的。况且地坛每年都有庙会，2月一 次，甚至一月一次的我爱我家服装节，这种喧闹，杂闹，闲杂人员 在学校周边学校是怎么处理的？显然根本没想到！而一到这些时候往 往又是我所说的2的问题再次出现，交通拥堵。解决办法：lo学校可以将新高一，初一挪入分校进行为期一年的学习，最 后高二，高三关键时刻再回

6、到本校，这样既阻止了高中，初中之间搁 年级熟悉，甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架，因为 的就是中间的新高一，和老生的关系。2o学校把新高一挪入分校后，很多事情都很方便。而高三又可 以安静的复习，不受到环境的影响。学校可以在即将从高二走入高三的（20xx届毕业生，现高二进行 一次大胆飞跃），我们想效果肯定是会好的。希望学校尽量满足我们 家长的意见以及学生的意见，否则高三出现任何由于以上出现的问题, 我们家长绝对不愿意。！学校应该开一次关于此问题的研讨会。3。我们祝愿54中有更高的明天，祝愿XX届的毕业生高三顺利。 请学校大胆尝试！如果该问题学校不能解决，我们家长会坚持反映到 区里去解

7、决，最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。请学校认真考虑，对现在高二做一次调查，利用学生会去解决！家长姓名：o 09o 27小学生对学校建议书篇3尊敬的校长：我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至 的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成 我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血 工作，为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我 觉得还是应该向您提一些意见，譬如：环境、学习场所、娱乐场所等。现说说环境吧！学校里的花草树木太“孤独” 了。这样的环境不 甚优美，空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这 个活动，既锻炼

8、了能力，又绿化了环境，一举两得。那样的话，学校 一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开 心，学习更愉快。校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书 的海洋，但开发的时间并不多，难道就让书在这里“虚度年华”吗？ 难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗？请您不要“禁锢”书了，让大 家一起来分享吧！此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱 科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的兴趣。希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我 真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会 更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。六(26)班李瑶201X年3月