两学一做党建汇报.doc

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1、两学一做党建汇报篇一:组织部“两学一做”学习教育情况报告组织部“两学一做”学习教育情况报告组织部“两学一做”学习教育情况报告_把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案和省上有关会议精神，精心谋划部署，创新实践载体，“两学一做”学习教育迅速展开。一是迅速传达学习，精心研究部署。中央“两学一做”学习教育方案印发后，州委高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，专题传达学、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、

2、学习内容、主要措施，认真谋划部署全州学习教育工作，下发了关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知，研究拟订了学习教育实施方案，进一步明确目标任务，细化措施要求，各县（市）、各单位迅速启动了学习教育工作。二是落实三个带头，层层示范带动。州委常委会班子带头，以身作则、率先垂范，坚持逢会必学，认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委和党组工作条例，深入学系列重要讲话精神；坚持“领导干部上讲台”制度，州委各常委结合各自分管工作，分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头，认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先

3、知、先悟先行，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头，认真履行第一责任，结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等，以党支部为单位组织党员开展学习。三是坚持四个结合，加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合，州委组织部下发了关于推荐党员学习书目的通知，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合，州上计划3月份举办领导干部学习辅导班，对州直各单位、县（市）党员领导干部进行集中培训；州县分级负责，年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合，把3月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承

4、诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，教育引导广大党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，在_电视台、民族日报、_党建网开设专栏，先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和表彰命名的“_先锋号（岗）”典型事迹72期；同时，认真组织开展警示教育，引导党员从_、等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。四是突出问题导向，推动边学边改。坚持带着问题学，针对问题改，对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题，组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂

5、”等问题，制定出台了_处置不合格党员暂行办法、_党费收缴使用管理办法，组织开展了党员组织关系集中排查，处置不合格党员17名，进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式，继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治，一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改，目前县处级以上领导班子已整改92，个人已整改94，干部队伍作风进一步改进。篇二:市党建“两学一做”学习教育准备工作情况汇报市党建“两学一做”学习教育准备工作情况汇报市党建“两学一做”学习教育准备工作情况汇报_省_市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础

6、、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。关于两学一做党建汇报.坚持理论深学先行，筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学“两学一做”学习教育方案、党章党规、总书记系列重要讲话，尤其是总书记视察_时的重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇（街道）、市直部门单位及时召开党委（组）会议，传达学有关精神。村（社区）党组织利用支部大会、村（社区）党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学总书记系列重要讲话，并通过农村

7、远程教育、支部微信公众号、群等，上传中央学习教育方案、党章党规和系列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。关于两学一做党建汇报.坚持党员排查先行，打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、群，引导党员联系党

8、组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。坚持征求意见先行，打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作，_市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机，进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前，市四套班子领导累计上门走访100多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见

9、建议210多条。利用召开市“两会”的时机，向市人大代表、政协委员发放开展“两学一做”学习教育调查问卷700余份，征求到意见建议100多条。同时，各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道，收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口，打牢学习教育的融合基础，真正做到两手抓、两不误、两促进。篇三:党校两学一做汇报材料新矿党校 “两学一做”学习教育开展情况汇报今年以来，新矿党校立足自身实际，按照集团公司近期一系列会议要求，以开展学习教育为抓手，以解放思想、坚定信心为引领，一

10、手抓发展培训招生，一手抓节约节支降耗，学校呈现出上下一心、务实奋进的良好态势，为加快推进治亏创效、改革脱困奠定了坚实基础。一、“两学一做”学习教育工作开展情况“两学一做”学习教育工作开展以来，学校各级党组织和广大党员坚持“学”与“做”相结合，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，把解决问题作为重点，有效提升了党员队伍的思想政治素质和履职尽责水平。现将工作开展情况汇报如下（一）迅速传达学习，精心研究部署集团公司“两学一做”学习教育实施方案印发后，学校党总支高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，传达学、省委、泰安市委、能集团党委和集团公司党委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，

11、准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容及主要措施，结合学校实际，研究拟订学习教育实施方案，成立督导组，组织集体学习会和教师备课会对学校的党支部书记和党务骨干进行了培训，迅速启动了学习教育工作。（二）量化目标任务，细化措施要求制定一个学习计划经学校主要领导审核同意，由党群工作部将学习计划下发各支部，学校各支部按照既定方案，下发文件材料，安排专用时间，认真组织党员教师集中学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例；开展一次专题党课3月10日，由新矿职大党委书记、党校校长郭玉福以“学习党章党规 加强党性修养 做合格的共产党员”为主题，面向全校教职工讲了一堂专题党课；手抄一本党章笔记手抄党章，手段是抄，目

12、标是学。在专心致志的书写中，广大党员对党章有了更深的理解和感悟，进一步加强了全体党员的党性修养；撰写一篇学习体会引导广大党员紧密结合工作实际，学用结合、以学促做、真学真用。运用科学思想方法和工作方法，指导实践、推动工作，切实做到学而信、学而用、学而行；开展一次专题测试借鉴德廉知识考试做法，利用学校培训考试系统，5月底组织中层干部编写试题，建立专用题库，进行专题测试，检验广大党员学习教育效果。（三）落实三个带头，层层示范带动一是学校领导班子带头，以身作则、率先垂范，发挥带学促做作用，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会3次，形成了上级带下级、上行下效、整体联动的工作格局；二是支部书记带头，切实

13、担负起学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员的职责，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。学校已把“两学一做”学习教育纳入支部书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上；三是广大党员教师带头，主动参与到学习教育中来，履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，立足岗位做贡献。（四）创新学习形式，丰富学做内涵一是采取集中学习，通过开展“三会一课”、研讨交流等组织方式，带领全体党员自觉参与到“两学一做”中来，截至目前，已开展集体学习3次，以支部为单位交流讨论4次；二是充分利用“共产

14、党员微信”、“泰山先锋微信”、智慧党建平台、办公群等现代化信息手段，实行“智能式”的移动教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。（五）坚持四个结合，加强党性教育坚持与企业当前实际结合，从5月23日至5月27日，学校每天拿出一上午的时间学习领会4月1日集团公司党委常委扩大会、4月12日集团公司领导干部大会、4月20日集团公司“对标学习提升、加快创新发展”暨改革发展推进会、5月3日内蒙基地创新发展推进会等系列会议精神，引领全体党员干部自觉践行 “六为六不一落实”的工作要求，营造人人争先创优的干事氛围；坚持与“三讲两树

15、”主题教育相结合，教育引导广大干部职工进一步认清形势、理清优势，提振精神、坚定信心，凝聚改革脱困、转型发展的强大合力；坚持与党性锤炼相结合，把3月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在改革脱困中起先锋模范作用，为推动集团公司健康持续稳定发展提供坚强组织保证；坚持与警示教育相结合，认真组织开展警示教育，引导党员从_、等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。二、下一步具体工作安排学校作为企业党校，应在“两学一做”学习教育中明确自身定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当。下一步学校将充分发挥党

16、员干部培训的主阵地作用，利用好教学资优势，紧跟新形势新要求，坚持问题导向，注重教学科研与企业实践相结合，在“两学一做”学习教育中先学一步，学深一步，努力走在集团公司各单位前列。（一）发挥教育职能，服务企业发展从提升主体班次教学成效入手，下半年积极承办集团公司新党员素质提升、新任职党支部书记培训班，组织开发学习党章党规争做合格党员、学习系列讲话争做合格党员、中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例解读三项“两学一做”学习教育专题。立足于矿区党员、党支部的实际，结合企业当前解放思想、创新发展的各项工作部署，落实完善“两学一做”学习教育宣讲专题教学方案，成立宣讲团，积极与基层单位联系，送党课到基层一线，

17、为基层单位开展“两学一做”学习教育提供宣讲服务，为集团公司度危求生、行稳致远贡献力量。（二）提振干群士气、坚定发展信心伴随集团公司“两学一做”、“三讲两树”主题教育实践活动的深入开展，党校将把信心教育作为重中之重，组织教学管理部开展集团公司系列会议董事长讲话精神的学习与研究，从新矿发展优势、发展理念、改革创新、安全生产、智慧经营、发展实践、企业党建、队伍保障等八个方面进行梳理、总结、提炼，制作集团公司系列会议精神学习宣传教育壁报栏，让矿区职工家属，进一步认清集团公司改革发展面临的形势与任务，深入理解集团公司新一届领导班子治亏创效、改革脱困、度危求生的坚定决心、必胜信心，切实做到消杂声、去杂音、

18、聚合力，以实际行动唱响新矿光明论。（三）积极对标学习，打造宣教长廊积极到莱钢党校开展对标学习，学习借鉴莱钢党校内树信心、外树形象的经验做法，突出党校办学特点与优势，积极开拓学习教育的特色阵地，在办公楼走廊两侧精心打造 “党章、党史、党风廉政宣教长廊”，以图文并茂的形式展篇四:两学一做开展情况汇报在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报20_年5月19日尊敬的督查组各位领导按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求，下面我就两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是

19、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“一班人”紧紧围绕县委决策指示，结合县委关于抓好“两学一做”相关要求，牢牢把握夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，突出“改”这个重点，开展各项工作。一、超前谋划、分步实施，以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后，超前谋划、提前进入状态，为了“抢占先机”，第一时间安排人员购置总书记系列重要讲话读本、做合格党员必修课等学习材料，发到每位党员手中，确保支部开展“两学一做”教育活动，方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两

20、学一做实施方案，结合我党员干部的实际情况，进一步明确目标任务，细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作，制定了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案、关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案，成立了由党支部书记、台长同志任组长，副台长、同志任副组长，各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我领导班子，能够以身作则、率先垂范，带头落实学习制度，带头参加每周一次的集中学习，带头认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例，带头深入学系列重要讲话精神，带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，

21、发挥了“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。二、联系实际、精准定位，以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点，区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员，要求既要原原本本读原著，又要认认真真抓研讨，还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员，帮助划出学习重点，要求背记“应知应会”常识，真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准，把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责，设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌，有效激员干部工作的积极性。三是突出

22、重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容，认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治，注重从头上找原因、堵漏洞，强化制度执行，坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照党章及时列出问题清单，明确整改时限，采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式，清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条，全部制定了整改措施和整改时限。三、抓住重点、紧盯末端，以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效一是依托制度“管”。依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常、融入日常，重新修订建立了两学一做学习制度、个人重大事项报告制度、在职党员双

23、重管理制度等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课，开展一次研讨交流，写一篇感心得体会，开展一次知识测试，开展一次走基层、改文风、转作风”等活动，促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心，支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规，读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力，及时在新闻中开设了两学一做专栏，对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读，同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息，截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇，开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道，

24、扩大活动的影响，形成强大的舆论声势，在全县营造出了浓厚的舆论氛围。我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩，但从当前情况看，我台仍有不少需要解决的问题和不足比如个别党员领导干部思想动员还不够到位；学习还不全面不深入，问题整改措施还不具体，还停留在纸面上等问题。下一步，我台将按照 “两学一做”的要求，重点在“学”字上下功夫，在“做”字上见实效,动真格、出实招，切实加以解决存在的主要问题。篇五:两学一做汇报近日，为贯彻集团公司对学习“两学一做”的教育安排，我们项目部全体党员在牛经理的带领下学习了“两学一做”的重要思想教育，“两学一做”学习教育，是对党的群众路线教育实践活动、“三严三

25、实”专题教育的拓展和延伸，是党中央强化党内教育的又一重要举措。思想是行动的先导，“两学一做”基础在学，笃学党章党规，深领总书记系列重要讲话精神，党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准，总书记系列重要讲话是中国特色社会理论体系最新成果，是马克思中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思。学系列重要讲话，要做到“五要”，即要突出整体性、系统性，要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，要突出理想信念这个灵魂，要注重掌握基本原理、立场、观点和方法，要密切联系实际用以指导工作、推动实践。广大基层党员应深刻领悟以为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略，进一步增

26、强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、坚定正确政治方向。“知行合一，止于至善”，两学一做关键在做，做一名合格党员是这次教育的着眼点、落脚点。党员要自觉把学习党章党规、学系列讲话融入思想、融入工作。党员有责任示范标牌，亮明身份，接受监督，发挥先锋模范作用，时刻对照党章规定，对照廉洁自律准则和纪律处分条例要求，修正自己，自律自省，做一名讲政治，讲信念、讲规矩、有纪律、有道德、有品行、有奉献、有作为的合格党员。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在贯彻“两学一做”的过程中，要切实做到学以致用、用以促学、学用相长，“以知行合一”践行“两学一做”。我们项目部制定了相应的学习计划一提前谋划，做好对接，按照集团公司的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字，影像资料，做到学有记录，学有成效。第 10 页 共 10 页