主题比赛活动策划书计划.doc
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1、主题比赛活动筹划书方案撰写筹划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资的现实中最可能最快的到达目的。下面就是WTT给大家带来的主题比赛活动筹划书方案,欢送大家阅读参考!主题比赛活动筹划书方案1一、活动目的为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广阔学生之间的身体安康。二、活动时间_月_日三、活动地点新篮球场四、参加人员_班全体同学五、比赛方式全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组获得分前两名进入决赛。六、全场篮球比赛规那么参加球队:_级
2、城建学院各班级。每队人数:1、每队由10名队员组成2、每队报一个不超过15人的注册,联赛开场后,注册不能进展补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。七、比赛赛制分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。八、成绩认定以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。如净胜分一样,以队与队间的胜负关系决定。九、服装1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。(1)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求
3、停表的情况除外)(2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(3)加时赛:4节比赛完毕后假设仍未分胜负,进入一次或屡次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。(4)暂停:每队一、二节时总共可以恳求两次暂停;三、四节时总共可以恳求两次暂停,每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停申请人为队长。(5)换人:当球呈死球状态时,双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进展换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停顿比赛或非得分队恳求球员替补,得分队不得恳求球员替补。(6)犯规:球员犯
4、规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。主题比赛活动筹划书方案2一、活动目的为推动幼儿园体育文化建立,丰富幼儿老师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。二、活动时间20_年_月_日下午。三、活动地点羽毛球场。四、活动主题兴趣羽毛球比赛。五、活动负责人_。六、活动对象全体幼儿园师生。七、活动内容(一)活动规那么1、以两个人所接球累计次数排名。2、不能跨越球网在对方区域击球。3、不能二次击球。4、抽签确立各组出场顺序。(二)活动奖项第一名:
5、羽毛球6个。第二名:羽毛球4个。第三名:羽毛球2个。八、考前须知1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。主题比赛活动筹划书方案3为庆贺中华人民共和国成立_周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教诲处结合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。一、活动主题此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,发奋图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。三、时间、地点拟定于_月_日在学校操场举办,假设有变动另行通知。四、演唱形
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