初中班级德育工作计划最新文档-德育工作计划初中.doc
《初中班级德育工作计划最新文档-德育工作计划初中.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中班级德育工作计划最新文档-德育工作计划初中.doc(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中班级德育工作方案最新文档:德育工作方案初中写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。方案是我们走向积极式工作的起点。下面是WTT为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢送大家阅读参考学习!中学德育工作方案1一、指导思想以学校工作方案为指导,认真贯彻落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强
2、德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育
3、于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导和值周老师的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培
4、训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守那么、中小学生日常行为标
5、准,教诲处和团组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主
6、题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、进一步标准学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的
7、特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。(六)进步学科德育浸透
8、功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要
9、求,使学生在老师、家长的指导下,利用一切资对学生进展全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良
10、好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。(十一)重视科技教育科普活动,旨在培养和进步学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和理论才能为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面开展。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。(十三)平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安
11、康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。中学德育工作方案2一、抓实德育队伍建立德育工作者的观念和程度决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建立,不断与时俱进,更新观念,进步责任意识,管理程度和施教才能,是德育工作的首要任务。1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会,在做好工作布置的同时,组织每月一次班主任培训或研讨,每学期一次班主任经历交流会,加强班主任经历的总结与交流,互相蹉商,共同讨论,培养班主任的创新意识,责任意识,效劳意识,进步班主任管理程度。组织班主任参加昆山市第四届班主任论坛。2、安排青年班主任参加各级各类
12、的培训。特别是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训,注意培养年轻班主任,对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求,使其尽快脱颖而出。3、“青蓝”结对。本学期年轻班主任比拟多,为进步班主任的素质和管理程度,本学期新老班主任结对,给新班主任配指导老师,通过老老师的传、帮、带,不断进步新班主任业务管理才能,有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师,朱秀芳为朱玲指导老师,赵雪琴为魏雪指导老师。二、丰富德育活动,构筑文明校园1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入学教育,认真学习落实中学生守那么、中学生日常行为标准和_中学“十要”“十不”标准,强化学生的纪律观念和队列训练,在
13、做好新生入学常规教育的同时对学生进展初中学习方法的指导与教育,实在做好小学初中的衔接教育,使新生能尽快适应初中生活。2、针对节日、纪念日开展相关活动一是开展纪念抗战成功70周年纪念活动。精心筹划活动方案,组织学生观看东京审讯等相关题材的电影,举办抗日战争成功70周年图片展、“图说家乡抗战史”等活动,深切缅怀抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节”“老师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国、传统文化等教育,如“我们的节日”,“爱国报国,圆梦中国”等教育理论活动,在学生中深化开展理想信念、爱国、革命传统、改革开放等主题教育,增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化浸透到学校
14、的教育活动中。3、开展“美德学生”评选活动为了使“学雷锋”活动常态化,把雷锋的精神内涵交融在日常的学习生活中,引导学生做一个有道德的人,学校今年继续开展第五届“美德学生”评选活动。通过班级、年级、学校层层推选,最终评出校级美德学生,并把他们的事迹加以展示,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到典范的力量,从而促进自身道德素养的进步。5、开展法制宣传教育活动一是制定好法制宣传月活动方案。根据局11月法制宣传主题月活动方案,精心组织各项法宣教育活动。二是以评促教,推开工作。积极参加昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比
15、工作,通过评比,推动我校法宣教育工作再上新台阶。6、落实感恩教育从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个学生在家庭中选择一个岗位进展体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。三、推进心理安康教育工作在市未成年人安康成长指导中心、教育局向日葵心理安康教育中心指导下,充分发挥学校心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建立,定时开放,及时发现、解决学生的困惑,对学生进展心理帮助。要正常开展以下7项活动:个别咨询、团体辅导、讲
16、座、心理活动课、黑板报宣传、学科内浸透教育、心理测查等。积极开展“五个一”活动,即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视欣赏、一次集体咨询(个别咨询)这五个一常规活动任务。本学期结合“10月10日世界心理安康日”为契机,开展简单的心理活动。有方案针对不同类学生如:单亲家庭、暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理安康程度不断进步。四、加强“三位一体”合力建立一是拓展家长学校的功能。根据学校实际情况,创办家长学校,针对不同年级段的家长,培训不同的内容,提出不同的要求。告知学校对学生三年初中学习生活中需要家长配合的内容,传授家庭教育知识,做到家校共育孩子,确保孩子
17、顺利成长,以优秀的成绩,完成学业。编制新生入学手册、家长手册,便于学生、家长及早知道需要配合学校做些什么。二是建立健全家委会。根据市教育局关于建立中小学幼儿园家长委员会的施行指导意见精神,建立好第二届学校家长委员会,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,让家长充分参与学校管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长学校昆山分校的资,积极组织开展有关活动,促进学校教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训修养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间,发动学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 班级 德育工作 计划 最新 文档
限制150内